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所屬欄目:人力資源  2016-01-04      熱度：☆☆☆☆☆

2012-09-20 【出處：天下雜誌506期；整理：吳怡靜】 九月十二日，iPhone 5正式亮相。儘管評(píng)價(jià)不一，全世界「果粉」們依舊以創(chuàng)紀(jì)錄的預(yù)購(gòu)力挺。只不過(guò)，外界對(duì)于「后賈伯斯」時(shí)代的蘋果魔力，質(zhì)疑也愈來(lái)愈多。 畢竟，像賈伯斯這...

所屬欄目:人力資源  2016-01-03      熱度：☆☆☆☆☆

2015-10-05 文／人資學(xué)院磚任顧問(wèn) 鄧慧文 前一篇文章提到菁英人才除了具備關(guān)鍵職務(wù)所需的知識(shí)、技能、潛能與達(dá)成績(jī)效之外，并需有積極、正向、復(fù)原力等三項(xiàng)心理素質(zhì)?！改芰Α挂恢笔侨A人...

所屬欄目:人力資源  2016-01-03      熱度：☆☆☆☆☆

2015-09-08 文／獵才派遣事業(yè)群副總經(jīng)理晉麗明 世界正在翻轉(zhuǎn)中；我們習(xí)以為常的許多生活與習(xí)慣，正不斷的翻轉(zhuǎn)改變！ 實(shí)體店面逐漸式微，網(wǎng)路購(gòu)物成為主流；傳統(tǒng)教育模式變不出新把戲...

所屬欄目:人力資源  2016-01-03      熱度：☆☆☆☆☆

2015-08-27 文／人資學(xué)院磚任顧問(wèn) 鄧慧文 企業(yè)現(xiàn)今面對(duì)環(huán)境的變化與競(jìng)爭(zhēng)壓力有增無(wú)減，菁英人才管理對(duì)組織的重要性與急迫性已日益彰顯。企業(yè)菁英人才的模型，可透過(guò)量化分析確定組織未來(lái)...

所屬欄目:人力資源  2016-01-03      熱度：☆☆☆☆☆

2015-04-22 接續(xù)前文＜解決人才不足由4D模式建立管理循環(huán)＞，我們來(lái)看Step2. 質(zhì)化分析 在確定未來(lái)短期人才管理的需求后，人才管理首要就是關(guān)鍵職位之人才標(biāo)準(zhǔn)的分析，分析的職位包含所有關(guān)鍵職位，而非短期有人力需求的職位，...

所屬欄目:人力資源  2016-01-03      熱度：☆☆☆☆☆

2015-05-14 績(jī)效管理，舉凡在職場(chǎng)上班的你我，不論是主管或部屬，皆耳熟能詳?shù)拿~，多少期待、多少失落、多少壯志于初始，卻又多少挫敗于不果之后。這門主管費(fèi)心頭疼、員工期待又受傷的功課， 對(duì)許多企業(yè)主或主管，甚或是...

所屬欄目:人力資源  2016-01-03      熱度：☆☆☆☆☆

2015-05-22 失業(yè)率回降 早鳥(niǎo)求職停滯 ：善用時(shí)間價(jià)值，面試前6大準(zhǔn)備，慎選失敗故事打造「有感」履歷 主計(jì)總處22日發(fā)布4月份失業(yè)率為3.63%，創(chuàng)15年來(lái)同期低，人力銀行線上工作機(jī)會(huì)數(shù)也沖破65萬(wàn)大關(guān)，創(chuàng)史上新稿！人力銀行總經(jīng)理...

所屬欄目:人力資源  2016-01-03      熱度：☆☆☆☆☆

2015-05-28 封殺22K！半導(dǎo)體、金融新鮮人起薪3萬(wàn)起跳 ：產(chǎn)業(yè)缺才，招募不易 1/4企業(yè)祭出銀彈攻勢(shì)，攬才年輕化 畢業(yè)求職季，提供市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和新鮮人「一起找工作」！資訊科技公共事務(wù)部經(jīng)理張雅惠說(shuō)，企業(yè)應(yīng)打破22K迷思，因?yàn)榈托?..

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-26      熱度：☆☆☆☆☆

一、拓展的起源 學(xué)校心理拓展訓(xùn)練或是又稱為外展訓(xùn)練（Outward bound），原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無(wú)反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)。 二、初次創(chuàng)建心理行為拓展訓(xùn)練...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-26      熱度：☆☆☆☆☆

拓展訓(xùn)練：Outward Development 又稱外展訓(xùn)練（Outward bound） 原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無(wú)反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。心理行為拓展訓(xùn)通常利用崇山峻...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-26      熱度：☆☆☆☆☆

心理拓展訓(xùn)練的起源是德國(guó)哈恩博士于二十世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)前，建立的一種心理訓(xùn)練方法。心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)培訓(xùn)師創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)員在參加活動(dòng)中遇到困難和問(wèn)...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-26      熱度：☆☆☆☆☆

本文從學(xué)校心理拓展訓(xùn)練的起源、內(nèi)涵入手，總結(jié)學(xué)校心理拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)，并歸納其對(duì)大學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用，即挖掘潛能，增強(qiáng)自信心；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；促發(fā)稿峰體驗(yàn)；增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力；以期為學(xué)校心理拓展訓(xùn)練的...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-26      熱度：☆☆☆☆☆

要想把“健康”的思想落到實(shí)處，把體育課改不斷推向深入，把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成真正健康的人，就必須做到“育體”和“育心”和諧并舉，要“育體”更要“育心”。心理健康教育是以往體...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-25      熱度：☆☆☆☆☆

超過(guò)290的朋友連接在一起，以滿足并超越拓展訓(xùn)練$ 150,000巴爾的摩的目標(biāo)，并提出了$ 175,000，這將有助于點(diǎn)燃性格發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)力，服務(wù)??于更多的年輕人提供在巴爾的摩地區(qū)轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗(yàn)給我們的學(xué)生和警察。 今年，我們榮幸地履...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-25      熱度：☆☆☆☆☆

＆NBSP; 水皰已經(jīng)治愈，也許你已經(jīng)拋棄你直穿了一個(gè)星期的襪子，但是，不管是多久以前你把你當(dāng)然，你仍然有拓展訓(xùn)練引腳。 這只是一個(gè)小針，但它代表這么多：擔(dān)心你所面對(duì)的頭，或者此刻的你推自己做得比你以為你可以。即...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-25      熱度：☆☆☆☆☆

在我們的上一篇博客文章中，我們提出這樣的問(wèn)題，“你的拓展訓(xùn)練針？”從那時(shí)起，我們已經(jīng)收到了一堆偉大的照片，有趣的故事和鼓舞人心的褒獎(jiǎng)，我們是如此興奮，在未來(lái)與您分享幾個(gè)星期。 此外，這還不算晚，發(fā)送您的...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-25      熱度：☆☆☆☆☆

嗨，我的名字是凱蒂·勞倫和我是一個(gè)外展明礬。當(dāng)我15歲的時(shí)候，我做了緬因州海岸，真正影響我的生活14天的航海之旅。幾年后，我申請(qǐng)大學(xué)，并試圖回答這些含糊的應(yīng)用問(wèn)題，如：什么是你已經(jīng)克服了大的挑戰(zhàn)是什么？什么是...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-25      熱度：☆☆☆☆☆

和PIN照片只是滾滾而來(lái)！ 這下一個(gè)來(lái)自明礬彌敦道烏爾里希誰(shuí)完成了科羅拉多州的背包課程于1996年 他寫道：“一般來(lái)說(shuō)，我把它的權(quán)利在視線水平在我的辦公桌” 聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好辦法至周五舉行對(duì)這些課程的回憶......周一，上午...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-25      熱度：☆☆☆☆☆

下一個(gè)“腳的故事”是由校友莫莉·米勒，誰(shuí)完成了課程于1985年在明尼蘇達(dá)邊界水域。 她寫道： 我的腳是賺25年今年夏天。它停留在每一輛汽車我曾經(jīng)擁有的每一個(gè)遮陽(yáng)帽，因?yàn)槲沂?8，我看到它每天都和提醒可以取得什么成就，...

所屬欄目:拓展知識(shí)  2015-12-25      熱度：☆☆☆☆☆

感謝四次校友丹尼斯艾爾沃德與我們分享她的故事。 她寫道： 有一段時(shí)間我收集了補(bǔ)丁，但他們變得穿破衣服;然后我走上了杯子，但他們收集的粉塵，并添加負(fù)的記憶負(fù)擔(dān)，然后有一天，我決定嘗試一個(gè)OB當(dāng)然，在朋友的建議下，...