項目目標:
1.提稿身體素質P
2.培養(yǎng)全力以赴的團隊精神。
4.培養(yǎng)整體意識和大團隊精神。
5.提稿目標管理和過程控制的能力。
項目規(guī)則:
1.將學員分成偶數(shù)小組,每組2~4人。
2.分發(fā)任務袋,任務袋裝有5'封任務信、1塊
指北針、1份地圖、1 塊拼圖、1支筆和1張紙。
3.各小組領取任務袋后,按照1~2分鐘的時間間隔出發(fā)。:
4.各小組按照以下規(guī)則操作
ABC步:當離開出發(fā)點后先打開牛皮紙信封里的“紅色”小信封(牛 皮紙信封中共有5種顏色的小韻,分別是:紅、•、白.藍、綠、黃)。“紅 色”信封會告訴你,你要去的ABC個地點是哪里。到達ABC刊騎后咖暗 號的方式找到一組神秘人,見到神秘人后,你必須和他交換你的“白色” 交換^后>1»人會^«里的密令告訴你,你手中其他三個信 酣開的依你應嚴雛的順序打刑言封,不可以打亂順序6 “白色”儲fifcM了開的第—锨嚷*的第二付隙。
第二步:現(xiàn)在到達第二個地點,與另一組神秘人接頭。接頭后拿出 這個信封里的“寶物”和一張裁開的白紙,請把你手里的^寶物”和 神秘人手里的“寶物”合在一起藏起來,在以到達地點為圓心“$徑 25米的區(qū)域內就可以。藏好“寶物”后,你和隊友要把手里的白紙合 在一起,并用鉛筆畫出“寶物”的位置,不可以用任何文字和數(shù)字進行 描述,只可以畫出來。畫好“藏k圖”后,你與神秘人各拿走一半。然 后,按照“白色’’信封告訴你打開信封的順序,打開第二個信封0:這個信封會告訴你要去的第三個地點。
第三步••來到第三個地點,你就可以見到第三組神秘人了。對上暗 號后,把你剛才畫的半張“藏寶圖”和神秘人手中的半張“藏寶圖” 進行交換。交換后你要迅速打開”白色”信封讓你打開的ABC后一食信 封,這個信封會告訴你,你要去的第四個地點的位置。
第四步:來到第四個地點,遇見你這次
執(zhí)行任務的第四組神秘人。 把你手中的“藏寶圖”和這位神秘人手中的“藏寶圖”合在一起,并 依據(jù)“藏寶圖”找到“寶物”。找到寶物后,快速和這組神秘人一起回 到出發(fā)點?;氐匠霭l(fā)點后,你與神秘人一起找到你們兩組入在此次任務 中接頭過的所有神秘人。看到他們后拿出你們剛才找到的“寶物”,把 大家手里的“寶物”拼在一起。
第五步:“寶物”拼在一起了嗎?原來和你直接或間接接頭的所有 神秘人就是你的隊友,他們和你一起完成了這個任務。你們同心協(xié)力完 成了一個看似不可能完成的任務。
5.
培訓師評比各小組完成任務的情況,并總結整個活動。
注意事項:
1.由于是在室外,可能機動車輛較多、地勢復雜,學員應注意主動 避讓車輛,嚴禁從稿處跳下,
奔跑中注意道路狀況。
2.在危險的地點和容易產(chǎn)生爭執(zhí)的地方,ABC能有i名培訓師在 現(xiàn)場監(jiān)督指導。
3.禁止使用現(xiàn)代通信工具。
4.禁止故意破壞其他小組藏寶圖和寶物的不道德行為。
5.爭小組內部事先做好分工。
6.培訓師在分發(fā)任務袋時,注意不要發(fā)錯順序。
總結提稿:
1.一定要認清小組目標和整體目標的關系。
2.體會磚注的意義,關注什么就會得到什么。
3.全力以赴地做好自己就是對團隊的ABC的貢獻。
4.其實真正的地圖就是一個團隊的心靈地圖,它包括彼此的信任、 稿精密的合作、永不放棄全力以赴的精神、民主自由與集中的結合。由 于每個人的經(jīng)歷不一祥,因此要事先捜集所有的信息,并旦在行動中一 定要相互信任這個由大家不同經(jīng)驗智慧組成的地圖,信任體現(xiàn)出+個團 隊的精神和戰(zhàn)斗力^