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聰明媽媽才知道的嘮叨的技巧(四)

發(fā)布時間: 2015-12-25 23:14      來源:拓展訓練 http://zjstack.com        點擊數(shù):
幼童期5~6歲 把孩子當朋友,多給意見、多溝通 1.對于稱贊很敏感,對于嘮叨和責罵則會出現(xiàn)抗拒感。 2.女兒有喜歡爸爸的傾向,兒子有喜歡媽媽的傾向。 3.產生責任感、利他行為、合作心等。 4.產生競爭行為和嫉妒心,經常吵架,對于自己的錯誤懂得承認和表達。 5.驕傲、愛說話、行為夸張、笑、罵、疑問變多。 6.產生同儕意識,尤


幼童期5~6歲 把孩子當朋友,多給意見、多溝通

1.對于稱贊很敏感,對于嘮叨和責罵則會出現(xiàn)抗拒感。
2.女兒有喜歡爸爸的傾向,兒子有喜歡媽媽的傾向。
3.產生責任感、利他行為、合作心等。
4.產生競爭行為和嫉妒心,經常吵架,對于自己的錯誤懂得承認和表達。
5.驕傲、愛說話、行為夸張、笑、罵、疑問變多。
6.產生同儕意識,尤其是想要參與父母的事,會經常說“我也要,我也要”。

當孩子產生競爭行為和嫉妒心時,就代表他們對外界秩序已經有所認知,他們了解父母是長輩,自己要根據(jù)父母的指令行動。

父母平時要像朋友一樣對待這時期的孩子,但是需要嘮叨或教訓時也要確實做到;因為這也是建立父母權威的時期。如果孩子很喜歡問“為什么”,父母要仔細回答。假如經常批評孩子老是問一些莫名其妙的問題,就會養(yǎng)成他們意志消沉的性格。此外,這也是孩子可以客觀思考自己應該做些什么事的時期,因此不要事事都由父母決定。


國小低年級時期 多用贊美和鼓勵取代嘮叨,讓孩子有自信

1.懂得替他人著想,知道自己該做什么。
2.會用“裝病”來躲避討厭的事。
3.適應“學校”這個新環(huán)境時,有時會有點辛苦。

父母要幫助孩子適應學校生活,假如孩子適應學校失敗了,父母和孩子未來都會非常辛苦,當孩子還無法適應學校生活時,父母要多留意,不要因為覺得疲憊就開始嘮叨,或是過于焦急。此時期的孩子對于稱贊很敏感,要多用贊美和鼓勵來代替嘮叨。即使是小事,也要用簡單的話仔細稱贊,這對女孩子或是個性內向的孩子,效果特別顯著。


國小中年級時期 多跟孩子講道理,用“約定”取代打罵教育

1.懂得遵守組織內的規(guī)定。
2.想根據(jù)原理原則做事,有強烈的正義感。
3.雖然順從父母的話,快速成長時會因青春期的影響反抗惹麻煩。

養(yǎng)育此時期的孩子比先前輕松多了,因為孩子已經了解“規(guī)則”的概念。此時也是讓孩子養(yǎng)成好習慣的黃金期,與其用嘮叨的方式讓孩子產生反抗心,還不如找出孩子擅長的事并給予贊美,對于做得好的事情則予以獎勵。

此外,這也是孩子認為“原則很重要”的時期,請務必讓孩子遵守與自己的約定。

這時期的孩子,多半都會乖乖聽話,因此,不必再向孩子嘮叨說“一定要聽爸媽的話”,而要說明應該聽話的理由。另外,這也是養(yǎng)成習慣的好時機,ABC適合培養(yǎng)孩子的讀書習慣。


─ ─摘自:《聰明媽媽才知道的“嘮叨的技巧”》采實文化提供@

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