她的心情何嘗不是許多現(xiàn)代母親的寫照。隨著科技的發(fā)達(dá)，人與人之間真切的溝通被網(wǎng)路世界嚴(yán)重的取而代之了。然而，真實(shí)人際溝通的需求卻日益顯的重要。

梅麗說：“我們從那孩子小學(xué)三年級(jí)開始就跟他達(dá)成協(xié)議，只要學(xué)業(yè)成績能達(dá)到我們?cè)O(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，就可以跟他的同學(xué)一樣擁有游戲機(jī)?！彪S著年級(jí)越稿，他要求的游戲機(jī)也越。當(dāng)然，不到小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)，家里已經(jīng)買了他磚屬的電腦，因?yàn)槊符惻c先生國喬都認(rèn)為只要時(shí)間控制得當(dāng)，孩子跟同學(xué)玩玩也是一種休閑活動(dòng)。但萬萬沒想到線上游戲的誘惑力打垮了家庭溝通的橋梁，也擊碎了孩子對(duì)成績的熱望。孩子跟電腦的距離越來越貼近，而跟父母與課業(yè)的距離則是越來越遙遠(yuǎn)。

聽完了梅麗的心聲，我很認(rèn)真的對(duì)她說：“當(dāng)父母真的不容易，需要隨時(shí)學(xué)習(xí)，但是卻沒有學(xué)?？梢蕴峁┫到y(tǒng)的知識(shí)來幫忙，辛苦你和國喬了。”梅麗獲得了心情上的支持，也愿意多聽聽意見而不是只有埋怨了。聽了我的分析之后，她和國喬懂了一個(gè)很簡單又實(shí)際的重要道理：“父母跟孩子一起享受學(xué)習(xí)從不會(huì)到會(huì)的過程比看成績重要?！?p>內(nèi)向木訥的國喬終于說話了：“我想我之前做錯(cuò)了，認(rèn)為只要給孩子物質(zhì)上的肯定，他就會(huì)了解我們的用心，何況我也實(shí)在不太會(huì)表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心?！薄懊符惏?要國喬說出這樣的心底話實(shí)在是不容易的，你要想辦法給他鼓勵(lì)鼓勵(lì)喔。這樣不但可以增加夫妻之間的樂趣，也會(huì)是對(duì)孩子很好的身教呢！”我對(duì)活潑外向的梅麗提了這樣的建議。

“唉!說的也是，自從海瑞上了小三之后，我們更忙于事業(yè)，夫妻也越來越少講話，生活成了千篇一律的步調(diào)，連笑臉都不見了?！泵符惤又f：“我好久沒有設(shè)計(jì)些國喬喜歡的小卡片，也幾乎不再做海瑞喜歡的巧克力小餅，朋友也幾乎不聯(lián)絡(luò)了，整天說的話好像就是下班了?功課寫完了沒?今天考試成績?cè)趺礃?也難怪兒子一回家就窩到電腦游戲里去！”她跟我道完謝之后，答應(yīng)至少一個(gè)星期內(nèi)不再有抱怨的去實(shí)踐“心家計(jì)劃”，就是用ABC溫暖的心去看家人，用ABC喜悅的心去照顧家人，“因?yàn)橹辽賴鴨虥]有外遇，海瑞沒有翹家。”

一個(gè)星期的時(shí)間并不長，這是梅麗肯定能做到的時(shí)間長度。在這一個(gè)星期之中我們請(qǐng)國喬一定幫助她達(dá)成：“丟棄抱怨、笑臉對(duì)人、笑臉對(duì)事和笑臉對(duì)己”的生活。到了第三天，梅麗就忍不住打了電話來報(bào)喜了：“我從沒發(fā)現(xiàn)國喬這么風(fēng)趣，海瑞也竟然在餐桌上開始說了學(xué)校的事情，啊!這下我真知道什么是笑臉贏家啰!”