'?簧a長可以利用孩子在家中口頭表達(dá)語言的機會，從以下幾個方面對孩子進行訓(xùn)練：

'?舊袨I辭匯辭匯越豐富，口語基礎(chǔ)越雄厚。所以，家長可以讓孩子通過聽、看、抄、造句等多種方式，豐富自身的辭匯“寶庫”。

'?簞V練朗讀家長要從朗讀課文和說話入手，一句一句地作出示范，并讓孩子反復(fù)朗讀，逐步做到熟能生巧。

'?秾?蕞欞~孩子說話的毛病是“半句話”較多，說話快，不必要的關(guān)聯(lián)詞多。家長應(yīng)耐心工作，對語病要注意糾正，然后讓孩子重新說，直到孩子能正確表達(dá)為止。

'?瞻炴_交流交流是發(fā)展口頭語言的ABC手段，家長要經(jīng)常主動與孩子對話、聊天，鍛煉孩子的口語能力。@
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