「你好！我是Rex Rabbit，歡迎各位小朋友來(lái)到我的紙芝居，跟我學(xué)拼音?！筊ex這只饅頭臉兔子是一間教育中心的卡通主角。「紙芝居」是日本傳統(tǒng)的街頭木箱講故事方式，由于在本地少見，正正吸引了充滿好奇心的小朋友，坐定定聽故事、學(xué)拼音。

來(lái)到故事一族教育中心，記者才接觸「紙芝居」。中心負(fù)責(zé)人之一Lydia Chuang說(shuō)：「其實(shí)我們香港都有類似的，就是榕樹頭講故事?！孤牣?，恍然大悟。紙芝居（kamishibai）沿自日本江戶時(shí)代，「芝居」在日文漢字中是「戲劇」的意思，當(dāng)時(shí)由于西洋幻燈機(jī)太昂貴，日本人便把它改良，于木箱內(nèi)放置圖畫卡，轉(zhuǎn)換圖畫卡時(shí)就好像把圖書揭往下一頁(yè)一樣；而卡后寫有文字，方便「講古人」提醒自己故事內(nèi)容。而日本ABC常運(yùn)用紙芝居說(shuō)故事的就是在寺廟神社裏的僧人，他們往往利用富有教育意義的故事導(dǎo)人向善。為了便于攜帶到不同神舍，有些僧人便把紙芝居置于單車上。

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這裏的三位創(chuàng)辦人Winnie Lue、Kitty Chan及Lydia都曾是老師，Lydia指她在幼稚園工作時(shí)，看到小朋友每次聽故事都十分投入，所以開辦了一個(gè)講故事中心，同時(shí)，她又明白家長(zhǎng)想小朋友輕鬆學(xué)習(xí)之余又有得益，故把講故事與學(xué)拼音兩者結(jié)合。現(xiàn)時(shí)，中心設(shè)有「紙芝居」英文及普通話拼音班，亦有磚為1至3歲幼兒而設(shè)的故事游戲班。

至于為何選擇以「紙芝居」形式來(lái)說(shuō)故事，曾任中學(xué)教師的Winnie說(shuō)：「我們覺得小朋友經(jīng)常接觸電子產(chǎn)品，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，回歸大自然反而是一件很新鮮的事，試想，當(dāng)講古人在草地上放好他的單車，敲起手上的木鈴召集大家坐下講故事，是多么的有趣，我們很想把這種趣味帶給香港小朋友，當(dāng)然在戶外舉行是較難實(shí)踐，于是我們把它搬到中心，同時(shí)為了保留小朋友的興趣，我們不會(huì)強(qiáng)調(diào)孩子是來(lái)學(xué)拼音的，他們不過(guò)是來(lái)聽故事而已?！?/font>