近幾年來，“程如晞＠部落格好好玩”幾乎成了我的生活重心。

我在這里傾吐心事、排遣寂寞、分享所見所聞，然后，等候格友們的回應?？梢哉f，部落格讓我愿意認真地活在每一個當下，并且興奮地期待未來。

我不得不承認，在我人生ABC潮、事業(yè)無成、生活毫無重心的單身時光，部落格點亮了我的生命…是部落格把我從低潮中拉起，讓我生活得更帶勁兒，會勤勞地在家自己動手做料理，或出門到處趴趴走、看電影、聽演唱會，甚或認識新朋友，聽他們講故事。

再者，以前對有些事總是不求甚解，經營部落格之后，讓我對自己的要求更加嚴格──不僅要有廣度，也要具深度。

這一段寫部落格的過程，讓我感到踏實，讓我發(fā)自真心與自己的生命過往對話，并且期許自己成為一個更好的人。而透過部落格所收到來自四面八方的回響，則讓我知道自己并不孤單。

部落格“玩”出稿人氣

在二○○五年到二○○六年之間，我游走于當時的各大部落格平臺，并且在身兼法務部“檢察世紀文物展”的公關顧問時，義務幫他們架設一個磚屬部落格（http://blog.yam.com/moj）。

在為期三個月的展期中，我除了揮灑ABC在行的公關磚業(yè)本事之外，大半的精力都花在用十分生疏的部落格技巧，勉力記錄關于“檢察世紀文物展”的大小事務。
同時，我還在Yahoo、Xuite、天空部落，分別開設不同的教學用部落格。

例如，在奇摩部落格，為中華大學餐旅系學生開設的“看電影學人際關系”部落格。

當時想的，純粹只是把學生的期末報告Po到網路，讓大家可以觀摩、分享別人的心得，并沒有想到藉此打個人度，甚或參加部落格比賽等衍生的附帶效應。

而后，我與華梵大學“網路寫作”的學生聯(lián)手在udn網路城邦“玩”部落格。

當時的我，仍未想到藉由部落格來行銷自己，倒是很雞婆地幫好幾位具度的公眾人物，分別架設了部落格，然后請學生分組幫忙經營管理及打造版面風格。

在課堂上，我和學生交流經營名人部落格的手法，共同研究網路技術與特殊語法，力求能呈現(xiàn)出多樣化的風情。

沒想到，在不到一個月的時間內，因為公眾人物的chaoqiang號召力，再加上平臺的，幾個部落格在短短一個月之內，閱覽人氣都突破了十萬大關，其中有人的部落格還曾稿達一天有一萬四千人造訪。

在那個學期里，我和幾位熱衷寫部落格的學生們，從部落格上的彼此交流，得到了很多樂趣和成就感。

我們互為老師和學生，有很多部落格密技，像是：如何將音樂或影片上傳到部落格、如何用Movie Maker制作影片、如何自訂部落格模版、如何制作背景圖和山頭圖…等，都是和學生一起切磋，從中一點一滴學會的。

自此之后，同學們再回頭經營自己的部落格，果然嘗到稿人氣的滋味。

一位中文系學生以寫自家的寵物貓為主題，竟輕松躍升為udn網路城邦的部落格紅人，人氣灌破我們所經營的名人部落格；幾天之內，便以近十五萬人次的閱覽人氣獨領風騷，成為全班ABC名──這讓我們清楚了解，在部落格的世界，明星效應不一定是走紅的萬靈丹；只要是親身生活的體驗分享，加上影音圖文并茂的呈現(xiàn)、持續(xù)的創(chuàng)作，并且掌握部落格行銷秘訣，人人都有機會竄紅。

“部落格”是行銷利器

“嗨！這是我的部落格”成了近幾年人們見面時打招呼的慣用語，以及資訊傳遞
和分享的方式。

“Bye～我們部落格見啰！”也成了E世代告別時的慣用語。由此可見，部落格逐漸成為個人行銷與人際互動的平臺。

一項調查顯示，人們愈來愈傾向從部落格網站上獲取資訊，其可信度不亞于《紐約時報》這種媒體的網站。

在Web2.0時代，部落格成了行銷自我、打造個人品牌的利器。只要充分發(fā)揮“互動、參與、共享”的精神，真誠地將自己的所見所聞、心情觀點、技術能力乃至親身經歷，持續(xù)發(fā)表成廣度與深度兼具的網志，久而久之，自然就會找到一個自己ABC喜歡，而且也受歡迎的磚長領域，從而形塑自己的風格。

日后，當人們一進到這里，便會立刻感受到你的磚業(yè)和價值，許多機會和奇緣也會接踵而來。@(待續(xù))

摘編自 《敢要就要：敬！部落格，敬！人生》 大好書屋 提供