彌補：盡你所能給孩子提供有規(guī)律的生活。如果父母意見不一時，規(guī)律性是一個難題。孩子滿地丟食物，睡覺時間不上床？父母要協(xié)商好對策，然后堅持履行它。不要讓幼兒以為還有別的可能。

錯誤二：全家在一起
全家在一起令人愉快，不過時間不能太過。孩子珍惜和父親或母親獨處的時間。單對單的時間對父母也很有趣，此時沒有別的孩子的競爭。

彌補：有什么好的方式與一個幼兒單對單相處？比如僅僅讓坐在地上玩耍。

錯誤三：提供太多的幫助
孩子做事遇到困難時家長喜歡幫忙。但是幫助孩子做事，比如完成拼圖或者幫他穿衣服，你可能讓他認為，他自己無法獨立完成。提供太多的幫助會破壞孩子自己動手的能力。

彌補：教給孩子接受挑戰(zhàn)。當(dāng)然給予鼓勵和贊揚都沒有錯。

錯誤四：說得太多
與孩子交談通常是一個了不起的想法。但在控制錯誤行為時不是。

想像一下，一個媽媽拒絕了她2歲的孩子吃餅干的請求。孩子開始哭鬧。媽媽解釋說，現(xiàn)在是晚飯時間。孩子還是抓起一塊餅干。媽媽拿走餅干，再次解釋。幾個回合后，兩人都精疲力竭。

談話可能發(fā)展成“談話—勸說—爭辯—叫喊—打擊”模式。幼兒不是成年人。他們不講邏輯，他們不能理解你在說什么。

彌補：什么是聰明的辦法？一旦你告訴你的孩子應(yīng)該做什么，不去談?wù)撍蛘哌M行眼神接觸。如果孩子不服從，進行簡短的口頭警告或數(shù)到三。如果孩子不肯聽話，給他顯示直接后果。不做解釋！

錯誤 5：只給兒童食品
你的孩子似乎什么都不吃，只吃手指形兒童食品和薯條？孩子養(yǎng)成只吃營養(yǎng)不的兒童食品的習(xí)慣后可能會抵制吃任何其它東西。

彌補：鼓勵孩子嘗試大人吃的東西。許多孩子看到媽媽和爸爸喜歡某種食物，都會愿意嘗試它。如果孩子不吃，還是把食物放在他的盤子里。有些孩子需要嘗試十幾次甚至更多次才會吃某種食物。如果孩子挑食，也不要擔(dān)心太多。只要他的盤子里有些他能吃的東西就可以。不要只烹調(diào)他想要的食物。

錯誤 6：擺脫嬰兒床
嬰兒床不只是保護孩子安全。還促進孩子養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

一個三歲的孩子睡“真正的”床還太早。他可能不愿意留在床上或難以入睡，ABC終可能由爸媽陪著睡才肯睡。

彌補：何時放棄嬰兒床？當(dāng)小孩自己想要一張床或者能夠爬出圍欄時。對于大多數(shù)孩子，在2到3歲之間。

錯誤 7：如廁訓(xùn)練太早
有些家長哄著孩子使用廁所，因為他們認為時間到了，當(dāng)事情出差錯時還發(fā)出嚴厲譴責(zé)。這可能導(dǎo)致爭斗。

彌補：孩子準備好了就會學(xué)習(xí)如何使用廁所。這個過程不應(yīng)該操之過急。但是可以設(shè)置階段。教孩子認識廁所。 解釋它的用法。如果你愿意，你上廁所時讓孩子旁觀。

錯誤 8：允許孩子過多看電視
幼兒過多看電視，以后會發(fā)生更多的學(xué)習(xí)障礙。研究表明，2歲以下的幼兒不能真正了解電視和電腦屏幕上顯示的內(nèi)容。

彌補：讓孩子忙于閱讀和更有創(chuàng)造性的活動。交談，并鼓勵說話和聆聽。

錯誤 9：試圖停止發(fā)脾氣
有些家長擔(dān)心，亂發(fā)脾氣的孩子使父母看起來很失敗。但是所有的孩子都發(fā)脾氣。當(dāng)他們這樣做時，試圖勸服他們停止是沒有意義的。有些家長認為在公共場所面對發(fā)脾氣的孩子，自己有受審的感覺，好像有個牌子寫著自己不稱職。

彌補 ：家長必須記住，孩子比其他人的意見更重要的。只需把孩子帶到不被人注意的地方，由他自己平息下來。