主導(dǎo)研究的華盛頓大學(xué)(University of Washington)克里斯塔基斯(Dimitri A. Christakis)博士表示,電視機(jī)開(kāi)著會(huì)使幼兒較少說(shuō)話,也較少聽(tīng)別人說(shuō)話。這些發(fā)現(xiàn)引起人們擔(dān)憂,因?yàn)榕c“真人”互動(dòng)對(duì)孩童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和認(rèn)知發(fā)展十分重要。
研究指出,成年人說(shuō)話的字?jǐn)?shù)通常是每小時(shí)941個(gè)字,但看電視時(shí)便會(huì)減少771個(gè)字??死锼顾拐f(shuō),這好像電視取代說(shuō)話一樣?!氨M管有些說(shuō)話減少的原因是因?yàn)楹⒆颖粏为?dú)置于電視機(jī)前,但是成年人也可能因?yàn)榭措娨暥中模瑴p少與孩子互動(dòng)的頻度。 ”
這些發(fā)現(xiàn)也使兒童DVD和影片制造商所聲稱(chēng)這些產(chǎn)品可以促進(jìn)父母和孩子之間的互動(dòng)的說(shuō)法受到質(zhì)疑。
西雅圖華盛頓大學(xué)腦科學(xué)研究所長(zhǎng)派翠克?寇爾(Patricia Kuhl)認(rèn)為,有人在身邊時(shí),孩子會(huì)較興奮,并將注意力集中在人的動(dòng)作與語(yǔ)言上;而孩子看電視時(shí),卻只是受聲光效果所吸引,難以將語(yǔ)言及內(nèi)容吸收進(jìn)大腦。因此,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境、看書(shū)及與爸媽說(shuō)話等親子互動(dòng)才是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。這些都是電視與DVD所無(wú)法提供的真實(shí)互動(dòng)。
克里斯塔基斯和同事指出,30%的美庭承認(rèn)電視機(jī)一直都開(kāi)著,即使沒(méi)有人看也是一樣。針對(duì)很多父母必須做飯,而又不想把孩子置于電視機(jī)前的問(wèn)題,克里斯塔基斯則建議,可以把孩子放在廚房的地板,給他一個(gè)平底鍋或一根湯匙玩,都遠(yuǎn)比讓孩子獨(dú)自一人看電視來(lái)的好。
孩子看電視時(shí)多只是受聲光效果所吸引,難以真正對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與認(rèn)知能力有所助益。( Getty Images) (http://zjstack.com)