尤其是您知道我們中華正體字里,只要有關(guān)金錢交易的字匯全有“貝”字在里面,那就是告訴您,這貝殼以前可是錢哪!現(xiàn)在把它拿來玩創(chuàng)意,在古時候可是超級大豪華的事情。也難怪每次我們經(jīng)過那些販賣著貝殼及DIY飾品材料素材之地,我們的眼睛總是被這些海貝、陸貝、海星、海馬、星沙、珊瑚……弄得眼睛亮晶晶的,不要緊,昂
尤其是您知道我們中華正體字里,只要有關(guān)金錢交易的字匯全有“貝”字在里面,那就是告訴您,這貝殼以前可是錢哪!現(xiàn)在把它拿來玩創(chuàng)意,在古時候可是超級大豪華的事情。也難怪每次我們經(jīng)過那些販賣著貝殼及DIY飾品材料素材之地,我們的眼睛總是被這些海貝、陸貝、海星、海馬、星沙、珊瑚……弄得眼睛亮晶晶的,不要緊,昂貴的飾品不一定要用買的,我們自己也可以別出心裁的跟貝殼玩創(chuàng)意,尤其是帶著孩子一起做小朋友ABC喜歡的動物造型!
工具及材料:
熱熔槍(五金行有賣),熱熔膠適量(粗口徑的做大型的動物、細(xì)口徑的做我們這種比較合適)、透明指甲油(視需要)、小鎳子(夾取小型貝殼固定用),耐熱的塑料版鋪用、比較薄的工具手套親子 (才好行動)、以及一顆童心、一雙慧眼及笑容。
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這些就是熱熔膠跟坊間買來的貝類材料〈攝影/于晴飛〉 |
做法:
一、先把大大小小造型各異的貝殼觀察觀察,跟孩子討論這個造型可以做何聯(lián)想;至于想要造型的動物形體,則可以先簡易的排列看看,一直到找齊能創(chuàng)作出一只動物的所有貝殼!
| 我是可愛的小烏龜。 | | | 哈哈哈,我是短腿的花枝啦! |
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二、鋪好耐熱的塑料版,將擦拭好的待用貝殼,一一以小鑷子夾取起素材再用熱熔膠槍“焊接”好,放涼凝結(jié)。 (文末將附上熱熔膠槍的使用經(jīng)驗(yàn)分享,希望能更便利您的作業(yè)。)
PS︰因?yàn)闊崛勰z槍有溫度的問題,如果不夠熱就粘黏不牢,到時重做會很麻煩;但相對的如果太熱,膠體熔化快,不用俐落的手腳來工作就容易燙傷,所以要從旁輔導(dǎo)或代勞小朋友粘黏物件的問題。像筆者這種有時因?yàn)樨潏D快速加熱就用瓦斯?fàn)t火溶解膠棒直接粘黏的方法,是非常粗魯跟危險的,小孩千萬不可試,當(dāng)然用打火機(jī)就燒的更慢,熱度又低,手指也燙,更是ABC的不適宜。
| 我象不象魚? | | | 搭配自己制作的卡片送朋友可是禮輕情意重的上選。 |
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三、等稍放片刻立即會被黏著的很牢固的貝殼動物一旦放涼,接下來就是修整了,一方面可以看看哪里做不好,可以動手直接將膠料黏結(jié)處剝落重做,另一方面是可以拿透明指甲油給這些貝殼動物“打蠟”,薄薄涂上一層添增防護(hù)與光亮。
| 您有沒有找到刺猬跟毛毛蟲?。?/span> |
| | 成品排排站,大家都來指認(rèn)創(chuàng)意造型吧! |
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四、寓教于樂的部分,如果教學(xué)者很內(nèi)行,可以一并在趣味帶領(lǐng)下,介紹一些貝類(是指軟體動物門下)生物,尤其小孩的“為什么”、“為什么”問題可真多,您如果不太懂貝類生物的腹足、雙殼、多板、頭足、單板、掘足、溝腹、尾腔等8綱約10萬種,是動物界第二大“門”的話,那么,我們就引導(dǎo)他們磚就美感跟創(chuàng)意的部分做文章,這樣小孩反而會自然變身成為老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入他們那童稚純真的眼光。所以不管怎樣設(shè)計課程,只要注意
安全都是很好玩的喔!
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附錄︰熱熔膠槍的使用經(jīng)驗(yàn)分享
1. 要注意膠槍如果插電過久沒讓充滿熱度的熱融膠擠出來,膠體就會越來越熱,經(jīng)驗(yàn)是插電后,用手摸膠槍的塑料面試溫度和看擠出來的熔膠的軟硬度(呈透明液態(tài)狀,非乳白色狀),憑經(jīng)驗(yàn)迅速確實(shí)的來做沾粘動作。
2. 建議家長挑選好貝殼的大小、擺放的位置后,一次性的用手完成作品(不用小鑷子反而快,但相對的要注意燙手)。
3. 膠量過少組成物件易脫落,所以在制做貝殼生物體時,必須量多以求堅固,至于日后裝飾用途(粘在其他物體上面,如:圖示中的信封之類),則以少量熔膠稍加沾粘即可,以求美觀。@*
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