近日教育團(tuán)體聯(lián)署聲明,要求教育部正視大學(xué)多元入學(xué)制度的問題,包含臺灣大學(xué)校長楊泮池、清華大學(xué)榮譽(yù)教授李家同和中興大學(xué)校長薛富盛等上百名教授都名列其中,引發(fā)外界關(guān)注。
聯(lián)署書主要訴求有三:反對推甄成主流、延后學(xué)測日期至六月,以及減少考試科目。
近日教育團(tuán)體聯(lián)署聲明,要求教育部正視大學(xué)多元入學(xué)制度的問題,包含臺灣大學(xué)校長楊泮池、清華大學(xué)榮譽(yù)教授李家同和中興大學(xué)校長薛富盛等上百名教授都名列其中,引發(fā)外界關(guān)注。
聯(lián)署書主要訴求有三:反對推甄成主流、延后學(xué)測日期至六月,以及減少考試科目。
過往,關(guān)于教育議題爭論,大多是由校園外的家長和學(xué)生掀起,為何這次連大學(xué)校長和教授也急著跳腳?迄今14年的大學(xué)多元入學(xué)制度,出了什麼問題?
首先,推甄名額不斷上升,學(xué)校間的惡意競爭,ABC終往往犧牲學(xué)生。
當(dāng)初為了避免聯(lián)考「一試定終身」的疑慮,并鼓勵學(xué)生多元適性發(fā)展,因而增設(shè)了推甄管道,設(shè)計(jì)出照顧弱勢學(xué)生的「繁星」,以及給一般學(xué)生、可選填六個志愿的「個人申請」。
但現(xiàn)在,各大學(xué)為了搶學(xué)生,類似聯(lián)考的考試分發(fā)入學(xué)管道已降到35%,愈來愈多大學(xué)廣開甄試大門,如清大、交大等校的推甄入學(xué)比例稿達(dá)八成,也就是說,只有兩成學(xué)生是用指考分發(fā)進(jìn)大學(xué)。
今年八月,大學(xué)入學(xué)招生委員會聯(lián)合會召集人由清大校長賀陳弘出任,許多教育團(tuán)體擔(dān)心,如此「清大模式」將會推廣至全臺。
賀陳弘曾說,經(jīng)由大數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),甄選入學(xué)的學(xué)生,因在稿中時(shí)期社團(tuán)表現(xiàn)好,具有學(xué)習(xí)潛力,上了大學(xué)之后,學(xué)習(xí)效果,未來將用大數(shù)據(jù)來增加施政的科學(xué)性。
也有磚家認(rèn)為,推甄是世界潮流,臺灣也應(yīng)該跟上步伐。臺大注冊組主任洪泰雄說:「把美國那套拿來臺灣是不可取的!」他表示,兩者教育環(huán)境不同,臺灣應(yīng)該保持推甄和指考的平衡。
隨著推甄名額愈來愈多,有人不免質(zhì)疑,各校想降低指考名額其實(shí)是另有隱情,當(dāng)指考名額一少,便有機(jī)會拉稿錄取分?jǐn)?shù),讓系所贏得面子和排名。
「學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是ABC要務(wù),而是學(xué)校需求,」國教行動聯(lián)盟理事長王立昇說,學(xué)校間的競爭,造成升學(xué)亂象頻傳,不僅刻意將
面試時(shí)間排在同一天,測試學(xué)生對系所的忠誠度,讓學(xué)生奔波不已。