工作內(nèi)容: 協(xié)助任課老師 點名 批改作業(yè) 及 處理班務(wù) 輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè) 工作愿景與發(fā)展: 希望能用愛心和耐心,陪著學(xué)生一起成長. 激發(fā)她們的潛能.找到興趣.為將來做準備 工作樂趣與成就感: 利用歡樂愉快的教課方式,輕鬆拉近師生間的距離,亦師亦友相處愉悅。 相關(guān)甘苦談連結(jié): 問題出在哪?安親班老師 補教名師需具備的三大能力 磨拳
工作內(nèi)容:
協(xié)助任課老師 點名 批改作業(yè) 及 處理班務(wù) 輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)
工作愿景與發(fā)展:
希望能用愛心和耐心,陪著學(xué)生一起成長.
激發(fā)她們的潛能.找到興趣.為將來做準備
工作樂趣與成就感:
利用歡樂愉快的教課方式,輕鬆拉近師生間的距離,亦師亦友相處愉悅。
相關(guān)甘苦談連結(jié):
問題出在哪?安親班老師
補教名師需具備的三大能力
磨拳擦掌卻遇空口說白話
把握機會