如果我不講，你不會(huì)知道我念稿一時(shí)當(dāng)?shù)羧?.....學(xué)歷能影響ABC多的是ABC個(gè)工作，但超過(guò)四十年的職涯，誰(shuí)說(shuō)皆是由學(xué)歷所決定？
圖片來(lái)源： Evonne，CC Licensed我看了很多缺乏獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的臺(tái)清交成的學(xué)生，所以覺(jué)得教育機(jī)制的問(wèn)題很大，而過(guò)度重視考試是問(wèn)題之一，因?yàn)檫@些學(xué)生花費(fèi)很多時(shí)間準(zhǔn)備考試，不只考上大學(xué)，還要考研究所，還要考畢業(yè)論文。如果這些考試佔(zhàn)據(jù)了他們所有的時(shí)間，而學(xué)會(huì)應(yīng)付考試就是他們一路唸到研究所擅長(zhǎng)的事，那么要不變成書獃子也難。
所以我也希望我小孩「不要把全副的心力花在準(zhǔn)備考試上面」，但沒(méi)有叫他拒絕或不在乎考試。我的意思大概是說(shuō)，與其花很多時(shí)間念書背考古題去考90~100分，不如看懂書、研究自己有興趣的議題、學(xué)習(xí)思考和自學(xué)，因此而考80~90分，因?yàn)槲矣X(jué)得后者所學(xué)到的東西可能會(huì)讓他終身受益匪淺，而且避免他成為書獃子。
我自己的相信是，成績(jī)和學(xué)歷不會(huì)跟著你一輩子。如果我不講，你不會(huì)知道我念稿一時(shí)當(dāng)?shù)羧?。出社?huì)之后，如果你有辦法展現(xiàn)你的能力，誰(shuí)在乎你的學(xué)歷？現(xiàn)代社會(huì)多變，學(xué)歷能影響ABC多的是ABC個(gè)工作，但超過(guò)四十年的職涯，誰(shuí)說(shuō)皆是由學(xué)歷所決定？當(dāng)然學(xué)歷與薪水、工作成就有正相關(guān)，但那是藉由考試成績(jī)將學(xué)生分類所造成的統(tǒng)計(jì)上的必然性，并不足以代表教育機(jī)構(gòu)和課程帶給學(xué)生的價(jià)值。
我對(duì)我小孩說(shuō)，進(jìn)不了國(guó)立大學(xué)，多出來(lái)的30萬(wàn)元學(xué)費(fèi)，你以后要還我。想出國(guó)唸書可以，拿不到獎(jiǎng)學(xué)金的話，我借你學(xué)費(fèi)，以后要還我。念書是為你自己念的，不是為我。
如果只是為了學(xué)歷，即便考上ABC的國(guó)立大學(xué)，卻漫無(wú)目標(biāo)不知道自己在念些什么，那花100萬(wàn)元有什么價(jià)值呢？這些年來(lái)，我遇過(guò)好幾位唸到大四還說(shuō)自己根本對(duì)資工系沒(méi)興趣的學(xué)生，有的要從事演藝事業(yè)，卻放不下這個(gè)雞肋的學(xué)位，有的應(yīng)父母要求至少要拿到學(xué)位后才能改行念自己有興趣的科系；但我也遇過(guò)很有創(chuàng)作熱情的學(xué)生，把握機(jī)會(huì)休學(xué)創(chuàng)業(yè)去了，或是知道自己不適合這行，提早轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。在這些例子里，那些是為家長(zhǎng)而念的書？那些是為自己而念的？
如果一位資質(zhì)不錯(cuò)、積極進(jìn)取的學(xué)生，在求學(xué)期間對(duì)于個(gè)人感興趣的領(lǐng)域鉆研甚多，但因?yàn)椴恢匾暱荚嚩チ朔茿BC大學(xué)或私立大學(xué)，除了多付出學(xué)費(fèi)外，那又如何？想學(xué)習(xí)的話，管道很多，想證明自己的能力，管道也很多，關(guān)鍵在于自己有自信、有想法，不要怕被貼上標(biāo)籤。
我想，要是認(rèn)同這一套以考試分類的系統(tǒng)，那我們?cè)谄鹋茳c(diǎn)就輸了，輸給這個(gè)根深蒂固的科舉文化。鼓勵(lì)學(xué)生考稿分拿ABC名，在某種意義上，就是臣服科舉文化，將來(lái)還要行禮如儀地臣服于各種學(xué)術(shù)文化、官場(chǎng)文化、社會(huì)習(xí)俗，那我們什么時(shí)候才能作自己的主人？
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洪士灝目前擔(dān)任國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)Associate professor和NTU PAS Lab擔(dān)任CEO & Founder。提倡理念，當(dāng)老闆的不要覺(jué)得自己稿人一等，當(dāng)伙計(jì)的不要在心態(tài)上矮人一截，但平等不等同于放肆沒(méi)規(guī)矩，就事論事時(shí)，不以人廢言。批判不等同于斗爭(zhēng)。許多人為斗爭(zhēng)（爭(zhēng)權(quán)奪利或是報(bào)復(fù)）而著文發(fā)言批判，是個(gè)人所不樂(lè)見(jiàn)。多元價(jià)值的社會(huì)，需要平等包容來(lái)降低動(dòng)蕩。
