但求心境恬適，盡其在我，隨遇而安。

──挪威劇作家 易卜生

有一位一直找不到工作的失業(yè)青年，他大學時念生物系，后來在朋友的介紹下，進入出版社做自然科學書籍的業(yè)務員。

青年生性靦腆，木訥少言，被客戶拒絕過幾次之后，變得更加畏縮，甚至膽怯起來，受不了壓力的他，決定請假躲回家鄉(xiāng)散散心，然后再回來遞辭呈。

青年的家位于南部鄉(xiāng)下。一天，他散步到田邊，看見田埂上有幾個小孩子正圍成一圈在玩耍。

他好奇的往前一探究竟，發(fā)現(xiàn)孩子們正將保溫瓶中的水，朝著一只青蛙慢慢倒下去，青蛙的身上因為水溫極稿而冒出白色的煙霧。

這群頑皮孩子的舉動，明顯的對青蛙有欺侮之意；但令人驚奇的是，那只青蛙不但沒有逃開，反而揚起頭，微微瞇著眼睛，表現(xiàn)出一副非常享受的模樣。

青年看了之后很詫異，隨即想到以前在學校曾讀過，青蛙是冷血動物，當有溫熱的液體淋遍全身時，無異于人類的溫泉浴。

他聯(lián)想到自己眼前的處境，那些客戶的淡漠拒絕與冷言冷語，不正如孩子們淋下的熱水？

若將這些屈辱當做是溫泉浴，似乎也不會那么難過了。境由心生，好壞皆看自己如何取舍。

從鄉(xiāng)間返回工作崗位后，他改變自己封閉的個性，主動出擊，并擬訂拜訪客戶計劃，詳細記錄客戶的反應、個性與喜好，及自己推銷時的優(yōu)缺點。

就在這個密集且用心的學習過程中，青年慢慢獲得客戶的肯定與賞識。這個原本令他畏怯的工作，逐漸變得得心應手。他也為自己訂立了下一個目標，爭取全區(qū)業(yè)績獎勵的前三名。

心的體驗

禪宗認為“境由心生”，一切人們自以為真實的物質(zhì)世界，都只是投射在“心靈”這面鏡子當中的假象。

果真如此，我們眼中所謂的“真實”并不比電腦所營造的幻境好到哪里去，虛假與幻境交互存在、重復折疊，只是不同層次的樣貌而已。

而人生的成長與解脫，便是逐步探索生命本質(zhì)的過程，也是一種抽絲剝繭的歷程，除了洞察其表象的虛幻外，對于人生的抉擇與取舍，也有相當發(fā)人深省之處。

境由心生，你的態(tài)度將決定人生！

如同故事中青年的領悟：如果改變不了事實，可以改變態(tài)度；如果改變不了環(huán)境，可以改變自己；如果不能說服他人，可以掌握自己；如果不能樣樣順利，可以事事盡心！

把握好自己的“心境之舵”、把握好自己的“態(tài)度之韁”，就能把握好自己人生中的每一個機遇。@

摘編自 《日子再苦,我還是原來的我-2：讓你不管是悲是喜，都能自在做自己的68則小故事》沙發(fā)書坊 提供