鼓勵(lì)你的孩子自己選擇活動(dòng),無(wú)論采取何種形式。兒童會(huì)從他們選擇自己的活動(dòng)中獲得信心和自尊感。他們可能在學(xué)校過(guò)得很糟糕,或他們ABC的朋友對(duì)他們很粗魯,但當(dāng)他們磚注于他們目前的興趣愛(ài)好時(shí),他們會(huì)忘掉他們的挫折,至少可以暫時(shí)忘掉。有些孩子發(fā)展的興趣愛(ài)好會(huì)陪伴他們度過(guò)青春期,也許會(huì)影響到他們的職業(yè)生涯。
讓您的孩子自己選擇課外活動(dòng)
孩子需要一系列可供選擇的活動(dòng)清單,但他們每周的活動(dòng)表應(yīng)與其年齡匹配。 6至12歲之間,孩子們還需要探索的空間,不要有選擇性側(cè)重,要讓他們充分發(fā)展他們的個(gè)人想像力,并建立對(duì)自己的信心。每周的計(jì)劃如果包含了太多的課程或有組織的活動(dòng)可能會(huì)扼殺孩子內(nèi)心的發(fā)展。讓他們?cè)谀愕纳鐓^(qū)活動(dòng)中自由選擇,但任何季節(jié)都得限制活動(dòng)的數(shù)量在父母雙方可以處理的范圍內(nèi),同時(shí)預(yù)留出時(shí)間給他們做功課、交朋友和與家人在一起等等。年齡較大的兒童能夠在很短時(shí)間內(nèi)趕上在較早的年齡開(kāi)始學(xué)習(xí)活動(dòng)的孩子,所以如果你晚一年或兩年讓孩子參加活動(dòng),孩子成功的潛力并不會(huì)因此而減少。
建議為每一個(gè)活動(dòng)設(shè)定試用期
畢竟孩子們的一些興趣愛(ài)好是暫時(shí)的——讓他們發(fā)現(xiàn)自己不喜歡什么與發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么同樣重要。但是,如果某些活動(dòng)已經(jīng)讓家庭投資了多年,那么就要確保您的孩子定期上課,課后還要練習(xí)。另外要答應(yīng)孩子在一個(gè)合理的試用期之前,她可以放棄。比如,告訴你想成為芭蕾舞演員的7歲的女兒,你將支付三個(gè)月芭蕾舞課程的費(fèi)用。三個(gè)月后,她將不得不決定她是否很喜歡這個(gè)課程并希望繼續(xù)學(xué)習(xí),還是想退出或改為學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞蹈或爵士樂(lè)舞蹈。對(duì)于一個(gè)12歲的孩子,你可能要擬出一份合同,概述您的期望和她的承諾。
鼓勵(lì)你的孩子參與集體活動(dòng)
孩子發(fā)掘各種愛(ài)好和興趣的ABC途徑之一是加入一個(gè)集體組織,如童子軍或女童軍。許多孩子在六、七歲時(shí)就做好參加這些集體組織的準(zhǔn)備。這兩個(gè)組織提供不同的活動(dòng)項(xiàng)目,根據(jù)年齡區(qū)分:女童軍從火花班(六歲)及布朗尼班(七到八歲開(kāi)始); 童子軍分為海貍班(五至七歲)和小熊班(八至十歲)。
一種名為4H的活動(dòng)項(xiàng)目,是另外一種廉價(jià)的幫助孩子發(fā)掘興趣的項(xiàng)目,在某些省份要求10歲以上才可參加。這個(gè)項(xiàng)目在孩子探索各種不同愛(ài)好的同時(shí)促進(jìn)孩子間的友誼。男孩和女孩俱樂(lè)部的活動(dòng)適用于各種年齡,比如參與市政娛樂(lè)項(xiàng)目。一些市政府會(huì)為整個(gè)年度的兒童活動(dòng)提供資助,要經(jīng)常留意報(bào)紙或通訊的季節(jié)性公告。
音樂(lè)對(duì)兒童的益處
要發(fā)展孩子對(duì)音樂(lè)的興趣,不管她是不是一個(gè)特殊的人才,音樂(lè)是一份將豐富其余生的禮物。研究表明,音樂(lè)還可以帶來(lái)一份額外的益處,盡早接觸音樂(lè)有助于孩子發(fā)展空間意識(shí)。研究還表明,有關(guān)音樂(lè),音樂(lè)和弦,樂(lè)譜的知識(shí)能幫助孩子理解數(shù)字之間的關(guān)系以及數(shù)學(xué)推理。
就像學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言,在孩子ABC容易接受音樂(lè)教育的時(shí)期把握時(shí)機(jī)開(kāi)始讓孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)——理想的啟動(dòng)年齡是三歲和七歲之間。鋼琴是許多嶄露頭角的音樂(lè)家的ABC樂(lè)器,但這可是一個(gè)重大的投資。在你確認(rèn)你的孩子確實(shí)感興趣之前,你可以先用電子琴讓孩子練習(xí)。在電子琴的鍵盤上,孩子仍然可以學(xué)習(xí)音符,聽(tīng)每個(gè)鍵的音階和連接樂(lè)譜的聲音,一旦孩子學(xué)會(huì)識(shí)譜,他可以開(kāi)始學(xué)習(xí)其他樂(lè)器。
不管你的孩子是否顯示出對(duì)任何演奏樂(lè)器的興趣,都要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)讓她涉獵廣泛的音樂(lè)風(fēng)格和不同樂(lè)器的聲音,鼓勵(lì)她用天生的嗓音唱歌,讓音樂(lè)充滿你的家。這非常簡(jiǎn)單,只要打開(kāi)收音機(jī)就行。