這位杰出的設(shè)計(jì)師,在拿下美國(guó)服裝設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)后,把榮耀分享給家人,他曾說(shuō):“我的家庭一直都很鼓勵(lì)我,由于他們的鼓勵(lì),才讓我有勇氣做我想做的事。我的家人了解我是誰(shuí),他們比我更早知道我這輩子注定要做什么,所以我把所有的成就歸功于我的家人。”
即將踏入婚姻的學(xué)妹,也會(huì)擁有自己的家庭、子女,對(duì)于這位設(shè)計(jì)師,她頗有感慨:“我們不但要培養(yǎng)更多的吳季剛,可能還需要更多吳季剛的媽媽?!?p>學(xué)妹分享她過(guò)去擔(dān)任英文老師時(shí),曾遇到家境不好、父母疏于管教的孩子,常對(duì)老師口出惡言。當(dāng)時(shí)的她為了教好這些孩子,花費(fèi)了極大的心力。說(shuō)著說(shuō)著,我們不約而同地認(rèn)為,目前臺(tái)灣社會(huì)大眾對(duì)于學(xué)校老師都用ABC嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)審視著,認(rèn)為學(xué)校老師必須扛下孩子所有的教育責(zé)任,而忽視甚至漠視家庭教育對(duì)孩子的重要性。
日前,臺(tái)灣稿雄縣一名就讀稿職的15歲孩子,因?yàn)椴粷M父母管教過(guò)嚴(yán),沒(méi)有給予適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,長(zhǎng)期累積不平之后竟造成了悲劇。那孩子當(dāng)天中午有朋友找他外出,父親擋住大門(mén)不準(zhǔn)他離去,結(jié)果孩子竟當(dāng)著父親的面跳樓身亡,徒留下?lián)味迅鍣C(jī)駕駛的爸爸以及印尼籍的媽媽?zhuān)诤⒆颖涞纳砼酝纯奘暋?p>吳季剛的父母與15歲孩子的父母,對(duì)孩子的愛(ài)本質(zhì)都一樣,但不一樣的管教方式卻讓孩子感受大不相同,而產(chǎn)生了天壤之別的結(jié)果。試問(wèn),孩子真正需要的是什么?在家庭教育中,我們難道不能多給孩子一些自由的空間嗎?
管教不等于一昧管控孩子的生活、箝制孩子的自由。管教是蘊(yùn)含更多的陪伴之愛(ài),這種愛(ài)會(huì)使孩子能平安通過(guò)許多成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的難關(guān)。給予孩子適當(dāng)自由并不意味放任,反而代表著對(duì)孩子的信任、重視孩子的感受與珍視孩子的選擇。在尊重孩子及給予適度的自由下,孩子才能真正發(fā)揮長(zhǎng)足的潛力。
希望用心良苦的父母能做出聰明的選擇,在孩子長(zhǎng)大之時(shí),分享孩子生命開(kāi)展的榮耀時(shí)刻,而不是面對(duì)無(wú)邊的痛苦與遺憾?!?