這樣的小孩很像古時(shí)候那個(gè)發(fā)明“藥經(jīng)”的神農(nóng)氏，他以嘗試錯(cuò)誤的精神，去掀開(kāi)謎底。

　　可惜的是，我們的父母對(duì)孩子的好奇行為，習(xí)慣說(shuō)：“你又在玩什么花樣？”仿佛是說(shuō)，只有不正常、沒(méi)智慧的小孩，才會(huì)如此折騰人。

　　孩子那種“天天有驚奇”的想法，在人類社會(huì)是不會(huì)被認(rèn)同的。用鼻子寫(xiě)字？用耳朵背歌的想法搞不好會(huì)被送上精神病院哩！
　　
然而這種與生俱來(lái)的本能，卻是任何人也壓抑不住的。孩子是會(huì)用靈活的腦子，盡情的編織屬于童年夢(mèng)的族群，沒(méi)有人可以阻擋得了。

　　這樣的小孩，我們說(shuō)他具有“舉一反三”的特質(zhì)。

　　這樣的小孩未來(lái)有可能變成“舉一反十”，也有機(jī)會(huì)變成“舉一反零”。那要看父母怎么做？
　　
何妨給孩子一個(gè)可以隨心所欲的家，讓孩子從小就懂得自由探索宇宙間的所有秘密。
　　
何妨給孩子發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，比方說(shuō)，郊游時(shí)讓孩子決定地點(diǎn)；火苗升不起時(shí)，請(qǐng)孩子想想辦法；沒(méi)有帶烤肉器具時(shí)，讓孩子想一想替代方案；球球掉進(jìn)洞里了，有什么方法可以把它取出來(lái)。
　　
何妨讓孩子也有“失敗”的權(quán)利，不是每個(gè)人生下來(lái)就注定是個(gè)成功者，所有成功的人，都曾有過(guò)跌跌撞撞的時(shí)代，你的孩子自然也不會(huì)例外。

摘自: 游乾桂著作《別讓童心去流浪》一書(shū)@

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