2001年起長(zhǎng)榮大學(xué)在環(huán)保署補(bǔ)助下，執(zhí)行一系列促進(jìn)民眾參與河川污染整治的計(jì)劃。該校河川保育中心以策略聯(lián)盟概念推動(dòng)河川守護(hù)，與流域內(nèi)各團(tuán)體建立河川保育的伙伴關(guān)系，建立河川志工監(jiān)測(cè)及巡守制度，推廣民眾河川保護(hù)觀念。

成功的整治經(jīng)驗(yàn)成為政策，2004年起環(huán)保署要求各縣市皆組織河川巡守隊(duì)。長(zhǎng)榮大學(xué)未來將持續(xù)協(xié)助伙伴團(tuán)體，協(xié)助舢筏協(xié)會(huì)爭(zhēng)取海洋局計(jì)劃，發(fā)展為白砂侖漁村博物館；同時(shí)規(guī)畫二仁溪環(huán)境教育園區(qū)，發(fā)展成該校具特色的環(huán)境教育主題，設(shè)立浮動(dòng)碼頭，推動(dòng)泛舟運(yùn)動(dòng)，希望未來能一起來玩河川。

長(zhǎng)榮大學(xué)是二仁溪的鄰居，擁有水陸資源，又是綠色大學(xué)聯(lián)盟的會(huì)員，守護(hù)二仁溪責(zé)無旁貸。未來將進(jìn)一步教育讓學(xué)生認(rèn)知“大河文化”在人類文明與生活上的重要性。

由校長(zhǎng)李泳龍帶隊(duì)進(jìn)行一趟二仁溪生態(tài)之旅，對(duì)于能搭舢筏游二仁溪，令老師很難置信，尤其看見河岸兩旁水鳥齊飛，齊贊生態(tài)復(fù)育相當(dāng)成功。但是看到2處清理不掉的污染“遺跡”仍然怵目驚心，就像一道傷口，對(duì)人類破壞自然環(huán)境行為提出警示?！?br>