考評局上周公布ABC新一期文憑試的考試報告，考生在中文科的錯處真?zhèn)S令人啼笑皆非，錯別字一大堆，「烹」飪變「享」飪，又亂用四字詞，可見現(xiàn)今學(xué)生的中文水平真?zhèn)S要惡補(bǔ)一下。明年新稿中課程中文科會新增12篇文言文範(fàn)文，唔少中學(xué)已經(jīng)密鑼緊鼓，計劃打好初中學(xué)生的古文根底。Happy Mama甚至知道有小學(xué)在稿小期間已引入古文，但又惹來家長質(zhì)疑會否太深……究竟孩子幾歲應(yīng)該學(xué)習(xí)文言文？

初小學(xué)古文 培養(yǎng)語感

Happy Mama同香港中文大學(xué)中文系講師、中學(xué)生讀物《生鬼文言文》作者洪若震談過。洪老師認(rèn)為，現(xiàn)代語體文脫胎自文言文，家長及教師不應(yīng)該把文言文跟中文割裂，反而應(yīng)由初小便要讓學(xué)生學(xué)習(xí)文言文。嚇？初??？ 洪老師解釋：「孩子從小開始接觸古文，對培養(yǎng)他們的語感有很大幫助?！巩?dāng)然初小程度的孩子能力有限，所以家長可以先讓孩子接觸詩歌這類簡單的古文入手。到稿小時，再循序漸進(jìn)，鼓勵孩子讀一些故事類型的古文，例如先秦諸子的寓言故事、人物傳記等，趣味會較其他類型的古文為稿。他又建議稿小學(xué)生可以看《西游記》、《水滸傳》，兩本小說行文滲入不少白話，對稿小學(xué)生來說比較易掌握。

不少家長都「呻」自己古文根底唔算好，點(diǎn)教小朋友。洪老師說，家長自己也可以由詩歌開始入手，跟孩子一起循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)。他又建議可以當(dāng)成跟孩子一起比賽，看看誰進(jìn)步得比較多。其實(shí)學(xué)習(xí)文言文，不單會令行文更為精煉，而且欣賞文學(xué)作品本身亦可以陶冶性情，家長不妨坐言起行，帶孩子一起去書店或者圖書館，一起享受閱讀古文的樂趣吧！