我教的作文跟一般的不同，是屬于心靈層次的療癒寫(xiě)作，現(xiàn)代人工作壓力大，有時(shí)一個(gè)處理不好就得去看身心科醫(yī)生，本來(lái)的確是教兒童寫(xiě)作，但從自己發(fā)生感情挫敗后，透過(guò)寫(xiě)作我讓自己慢慢的走出困境，因此就開(kāi)始轉(zhuǎn)做心靈療癒寫(xiě)作，目前都是透過(guò)部落格發(fā)表作品及招生，費(fèi)用約莫一個(gè)人500課堂數(shù)10堂，每次上課時(shí)間兩小時(shí)，一個(gè)
我教的作文跟一般的不同，是屬于心靈層次的療癒寫(xiě)作，現(xiàn)代人工作壓力大，有時(shí)一個(gè)處理不好就得去看身心科醫(yī)生，本來(lái)的確是教兒童寫(xiě)作，但從自己發(fā)生感情挫敗后，透過(guò)寫(xiě)作我讓自己慢慢的走出困境，因此就開(kāi)始轉(zhuǎn)做心靈療癒寫(xiě)作，目前都是透過(guò)部落格發(fā)表作品及招生，費(fèi)用約莫一個(gè)人500課堂數(shù)10堂，每次上課時(shí)間兩小時(shí)，一個(gè)禮拜一次，但我會(huì)要求學(xué)員每天都要?jiǎng)?chuàng)作，下周都要求繳交作業(yè)或是心得分享，也因此看到許許多多的動(dòng)人生命故事，而看到心靈療癒寫(xiě)作班的學(xué)員一個(gè)各走出困頓的生命發(fā)現(xiàn)另一扇窗也是我感到ABC開(kāi)心的事情。
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