所謂“保管”的定義在不同家庭，可能有所不同。有些爸爸媽媽的保管，其實就是收歸“家有”。也有一類型父母會幫孩子開戶頭存進壓歲錢。其實，父母們不妨把一年一度的過年，當做理財教育的好時機，這也許能填補您“大失血”(發(fā)了很多紅包)的失落感。

許多父母等到孩子上了大學，才赫然發(fā)現(xiàn)，從來沒有培養(yǎng)小孩的理財觀念真是一大失策。因為總是覺得小孩就住在家里面，錢都是家長在處理，許多父母就沒有訓練孩子如何理財。沒想到，一等孩子離家，才發(fā)現(xiàn)沒有金錢觀念的孩子花錢如流水。

想要避免這種情況，不妨就從壓歲錢下手吧！

以下提供您波蒂媽媽的方法參考！

1.可以請孩子把收到的每一個紅包袋的后面寫上金額。這個步驟針對年紀較小的孩子也可以做，可訓練他們對鈔票面額的掌握。

2.再請他們將寫在紅包袋上的數(shù)字加總，會筆算的孩子可以請他們筆算一次，然后再用計算機核對一次。

3.加總的數(shù)字出爐之后，找出一張紙，摺成三等份，在上面標明三個區(qū)域的名稱。建議您可標成─ ─教育基金、存進銀行、今年花用。項目名稱可依您的想法和需要做更動。

4.拿出這張紙跟孩子討論，先解釋每個項目的名稱和用途。教育基金指的是孩子的學費或者參加才藝班的費用，存進銀行意指存進孩子的戶頭，而今年花用則是讓孩子自由選擇花費的項目。

5.把今年的壓歲錢分成三等分，先寫在三個格子之中。并依據(jù)收到壓歲錢的總金額，訂出可微調(diào)的金額。例如：總金額大時也許可讓孩子在每個項目加減5,000元，總金額數(shù)小時可讓孩子在每個項目加減1,000元。

6.在孩子做決定時，協(xié)助他做出分析和判斷。比如，您可以告訴孩子，他一年的教育經(jīng)費大概是多少，也許很多孩子會想要將許多錢加到“今年花用”，這時候就可以先問他，想要把錢花在哪里，如果孩子想要得到的東西，是今年的金錢數(shù)量無法達到的，這時候就可以建議他用兩年的時間存錢，去達成他自己的花錢目標。

7.ABC后一項是看似簡單，但也是ABC重要的，就是一定要按照您與孩子討論的結果去處理這些金錢。遵守與孩子的承諾，是父母必須帶給孩子的基本示范?！?