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管教孩子的好方法-讓孩子反省

發(fā)布時(shí)間: 2015-12-26 17:27      來(lái)源:拓展訓(xùn)練 http://zjstack.com        點(diǎn)擊數(shù):
什么是反省 反省適用于從18~24個(gè)月至5歲左右的孩子。每個(gè)孩子情況都有所不同,但一般來(lái)說(shuō),小于18個(gè)月的孩子不能真正明白為什么要反省;而大于5歲的孩子通常需要更復(fù)雜的方法去糾正他的行為。 反省,是指用一段時(shí)間,把孩子從令人煩惱的處境、誘惑中轉(zhuǎn)移出來(lái);是他平靜下來(lái),回想起長(zhǎng)輩對(duì)他的期望,回復(fù)常態(tài)的機(jī)會(huì)。如果反

  什么是反省

  反省適用于從18~24個(gè)月至5歲左右的孩子。每個(gè)孩子情況都有所不同,但一般來(lái)說(shuō),小于18個(gè)月的孩子不能真正明白為什么要反??;而大于5歲的孩子通常需要更復(fù)雜的方法去糾正他的行為。

  反省,是指用一段時(shí)間,把孩子從令人煩惱的處境、誘惑中轉(zhuǎn)移出來(lái);是他平靜下來(lái),回想起長(zhǎng)輩對(duì)他的期望,回復(fù)常態(tài)的機(jī)會(huì)。如果反省期間引起孩子更多的注意、精力、不快,或與父母、監(jiān)護(hù)人斗嘴,就注定會(huì)失敗。

  反省期間,孩子不應(yīng)當(dāng)和父母或監(jiān)護(hù)人相互影響。反省是一種輕微的、使之暫時(shí)孤立的教育方式,其實(shí)是想說(shuō),"當(dāng)你這樣做之后,你就不能成為我們當(dāng)中的一員。"

  為了使反省行之有效,要建立一套模式。許多父母都發(fā)現(xiàn),開一個(gè)好頭非常重要。如果您過(guò)去曾試過(guò)讓孩子反省,但不成功,以后所花的時(shí)間將更多。

  準(zhǔn)備工作

  選擇一個(gè)乏味的地點(diǎn)例如餐廳角落,或很少進(jìn)出的過(guò)道,放一張椅子。我不喜歡用孩子的臥室,因?yàn)樗?a href='http://zjstack.com/tuozhanbaike/zaixiandingyue/' target='_blank'>安全的樂園產(chǎn)生負(fù)面聯(lián)系。同時(shí),臥室太容易使孩子注意力分散。

  確保您所選擇的地方遠(yuǎn)離"犯錯(cuò)現(xiàn)場(chǎng)"和監(jiān)護(hù)人。犯錯(cuò)現(xiàn)場(chǎng)有太多的機(jī)會(huì)使孩子產(chǎn)生嘲笑和激怒人的行為,從而使問題更嚴(yán)重。

  確保反省地點(diǎn)的安全,以便孩子能夠在沒有監(jiān)護(hù)的情況下獨(dú)處。樓梯頂、易碎品附近、一扇他能打開的門旁等,都是不安全的地方。

  如何開始

  宣布:"好,現(xiàn)在開始倒數(shù)。"不再多說(shuō)什么了,就把孩子放在一張椅子上。

  用鬧鐘定時(shí)。時(shí)間長(zhǎng)度大概為孩子每一歲一分鐘。

  如果孩子從椅子上站起來(lái),就讓他坐下,重新調(diào)鬧鐘。不要說(shuō)話。您可能要重復(fù)一百遍,才能讓他安靜的坐幾分鐘。不要放棄。如果您這次失敗了,下一次就更難辦了。

  當(dāng)預(yù)定的時(shí)間到了,說(shuō):"現(xiàn)在結(jié)束了。"給他一個(gè)擁抱,事情到此結(jié)束。不要再談?wù)摯耸隆?p>  讓孩子做一些新鮮事,是對(duì)禁止做的事情的一種積極替換。不要再提早前發(fā)生的事情。

  大人常犯的錯(cuò)誤

  父母話說(shuō)得太多。這只會(huì)把孩子弄糊涂,使氣氛更為緊張,使每個(gè)人都不愉快。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)時(shí),簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)孩子的行為,如 "你又打妹妹,該坐一邊去反省了",這就足矣。之后,不必再多說(shuō)什么。記住,沉默是金。

  反省導(dǎo)致太多的注意力。如果反省期間所引起父母的注意比他行為良好的時(shí)候還要多,那么他就會(huì)繼續(xù)用這種不良行為來(lái)引起您的注意。因此,孩子反省的時(shí)候,您應(yīng)該故意不去理睬他。

  父母過(guò)于生氣。您怒不可竭的時(shí)候,無(wú)助于糾正孩子的行為?;◣酌腌娀驇追昼姷臅r(shí)間深呼吸,使自己平靜下來(lái)。在確保孩子安全的情況下,您甚至可以走一邊去,讓自己也反省一下。當(dāng)您平靜下來(lái)后,回到孩子身旁,向他說(shuō)明反省的原因,并罰他坐下。把這個(gè)"法寶"留到孩子真正犯錯(cuò)的時(shí)候才用,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就讓孩子反省,使它成為一種習(xí)慣。

  特殊情況

  對(duì)于經(jīng)歷了許多難分難舍的離別場(chǎng)合的孩子來(lái)說(shuō),自我反省會(huì)引起過(guò)多的感情沖擊。我在兒童福利院曾見過(guò)很多這種情況。對(duì)于這類孩子,您ABC拿一張椅子,與他背對(duì)背坐著。"不說(shuō)話"這條規(guī)矩仍在,鬧鐘仍顯示著自我反省的時(shí)間,您仍不去注意他--但孩子就不會(huì)覺得被遺棄。

  要根據(jù)心理年齡,而不是生理年齡來(lái)對(duì)待認(rèn)知發(fā)育緩慢或超前的孩子。例如,一個(gè)實(shí)際年齡為30個(gè)月,但表現(xiàn)得象一個(gè)10個(gè)月的孩子就不能真正理解自我反省的意義。

  整天都讓孩子反省?問您自己……

  您對(duì)孩子的要求是否操之過(guò)急?記住,羅馬不是一天就建得起來(lái)的。

  如果您給孩子選擇的幼稚園對(duì)孩子來(lái)說(shuō)要求太稿,不妨考慮換一個(gè)環(huán)境--一所新的幼稚園或托兒所--從而使孩子獲得成功感,減低他的緊張不安。

  當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候,您有沒有給予足夠的注意?或者是孩子為了引起您的注意,不得不搗蛋?給您一個(gè)建議:您也和孩子一樣,趴在地板上每天和他玩耍20至30分鐘。

  孩子是否覺得很悶,試圖使事情變得活潑起來(lái)?我發(fā)現(xiàn)有些聰明的孩子,智力上老早就準(zhǔn)備好上學(xué)前班,或需要更多的挑戰(zhàn)。@
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