這些日子，一波又一波的寒流來襲，早上要從被窩里爬起，實是件痛苦的事；有好幾次想拜托孩子的爸送他們上學，自己繼續(xù)賴床做我的春秋大夢；但是只要一想到學校那群正在等著我去說故事的孩子們，就不由得心頭一熱，立刻跳了起來。

走進圖書館，看見館內阿姨正哈著氣、搓著雙手，我不禁露出會心的微笑；這種天氣，能舍得那床溫暖而走出家門的，實非尋常人也！哈哈！

將書揣在懷里，心想著：這么冷的天，會有幾個孩子來呢？不過，只要有孩子來就算是一個也照講不誤啊。

沒等多久就來了一些孩子，我們熱呼呼的打著招呼，嘴里不停地吐出白霧。

“貓頭鷹，你今天帶什么書來？”我露出神秘的笑容，把書從懷里抽出來，打開ABC頁小朋友就“哇!”的驚呼一聲；精美的插圖，帶著我們一起遨游書中世界。突然，“碰！”小門迅速一推，一堆生綠的桑椹，隨著一個熟悉的身影，撒滿一地；在我還沒回過神以前，孩子們就一擁而上，爭先恐后的伸手去抓，有的拿著它湊近鼻子，用力地聞著，有的將它放在手掌心，仔細地瞧著。

“吃??！很好吃的耶！”他抖去衣角的桑葉，撿起一顆桑椹，示范地丟進口中，津津有味地吃了起來。幾個小孩也有樣學樣起來了。

看來我的大勢已去，就隨著聽眾湊了過去。
“這是什么東西？”我興致勃勃地問著。
他瞄了我一眼：“桑椹！”

“記得我小時候在鄉(xiāng)下吃過，滿好吃的；可是我吃的好像都是紅的耶！”
“這種綠色的也很好吃，酸酸的?！?br>怕酸的孩子皺著眉頭，說：“好難吃喔！”
“你從那里摘來的？”我好奇的問。
“學校的后花園。”

所謂“識時務者為俊杰”，我決定干脆把主題轉到“桑椹”上去，把自己地拋到腦后。

“它的葉子，也可以吃嗎？”
“哎喲，那是給蠶寶寶吃的，怎么連這個都不知道?！彼€懂不少。
“為什么滿地都是黑色的屑屑？”索性問個。
“笨！那是它的種子?！?br>“你真厲害，什么都知道?！彼靡獾匦πΑ?p>“這些黑色的屑屑，留在這兒看起來很臟，恐怕圖書館阿姨會生氣，怎么辦？”我發(fā)出求助的信息。
“我們會清干凈的！”果然有老大的架勢，爽快地接招。

這時，有幾個孩子，又突然想到什么似的，拉扯著我的衣服，說：“我們要聽故事啦！”我就帶著他們到一旁，去繼續(xù)那未完的故事。

上課鐘聲響起時，在他的帶領之下，黑色屑屑已不見蹤影了；我滿意地拍拍他的肩膀，說：“真夠意思，都清干凈了；謝謝你?！?p>看看四周只剩下我們兩個，就壓著聲音問：“今天為什么不聽故事？”

“我在生氣。”非常率直、坦白地回答。
“哦？”
“你沒等我來就開始講?！?br>“所以你就去摘桑椹來？”他點點頭。
我恍然大悟地握住他的手，“其實你是很喜歡聽貓頭鷹講故事的？”

“嗯！”
“你在生氣我沒等你，因為，你不希望漏掉前面的部分，對不對？”
“對！”我似乎看到他原本豎起的毛發(fā)，逐漸地平順下來。
“那下星期早一點來好嗎？”
他輕聲地說：“好?！?p>“那，下次見喔！”他揮揮手閃出門外；小小的背影，隱藏著多少對愛的強烈的需求，而又有多少的成人，愿意耐著性子去疼惜他？只是因為：“他不是個乖小孩”？

——轉載自臺視文化出版社《我是壞小孩？》

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