單元 | 內(nèi)容重點 |
ABC單元 與gaoxiao團隊 |
-活動:體驗教練式領導 -教練式領導與傳統(tǒng)領導的區(qū)別 -教練式管理成功案例分享 -案例2則:IBM案例與NISSAN案例 -教練式創(chuàng)造稿績效團隊 -檢測領導力風格 -教練式的二大核心能力 |
第二單元 基于愿景的激勵 |
-體驗:成功畫面 -工作動力的來源 -激勵的目的 -視頻案例:成功畫面與工作動力 -演練:尋找成功畫面 -學習:SMART目標法 -學習:CUP目標檢測工具 -演練:6L愿景激勵步驟 |
第三單元 內(nèi)驅(qū)式輔導 |
-認識4P風格 -認識人的4種行為特征 -測試:自我4P風格 -討論:4P偏好 -了解下屬的4P風格及長短處 -演練:如何發(fā)揮下屬的長處與行動計劃 -基于4P風格輔導技巧 -學習4P風格的學習特征 -基于4P學習風格的輔導技巧 -WHY輔導法 -WHAT輔導法 -HOW輔導法 -USE輔導法 -演練:模擬演練4種輔導法 |
第四單元 引導式溝通 |
-體驗好的溝通與壞的溝通 -傾聽的3個階段 -學習提稿理解他人能力的3F聆聽技術 -案例:體驗 3F聆聽 -演練:3F溝通流程 -體驗:教練式提問技巧 -學習:6L促進關系溝通的流程 -演練:6L提問式溝通應用 -行動計劃:教練式溝通改善計劃 |
第五單元 聚焦績效的執(zhí)行 |
-中心練習,體驗ABC意識狀態(tài) -體驗:5R稿績效督導流程 -演練:5R工具 -體驗:MV雙倍提效執(zhí)行工具 -演練:提效執(zhí)行工具 -體驗:2W工作改善之輪 -演練:2W工具 -體驗:綜合工具應用 -教練實踐 |
第六單元 稿績效團隊建設 |
-學習:4D團隊 -檢測:自己團隊風格 -4D團隊文化特征 -8大行為建立zhuoyue團隊 -zhuoyue團隊文化發(fā)展策略 |