9-莫勇波《管理魔方影響力(兩天)》
 
課程背景：
為什么有些人身居要職，但卻難以影響和帶動(dòng)他人？為什么有些人自身?xiàng)l件不錯(cuò)、產(chǎn)品不俗，卻無法影響客戶行為？反之，為什么有些人職務(wù)較低，卻能影響帶動(dòng)一大批人？答案就在影響力上。具有影響力的人往往在有意無意間運(yùn)用了相關(guān)的影響力技巧，影響和帶動(dòng)他人一起完成相關(guān)任務(wù)?；谶@一認(rèn)識,本課題通過從權(quán)力影響力魔方、非權(quán)力影響力魔方、心理學(xué)影響力魔方三個(gè)方面講述提稿影響力的18個(gè)技巧，通過豐富的案例剖析和現(xiàn)場訓(xùn)練，有針對性地提稿學(xué)員的管理影響力，推動(dòng)個(gè)人管理效益的提稿。
 
課程收益：
1.抓住管理的現(xiàn)狀，掌握管理者與的區(qū)別，實(shí)現(xiàn)角色意識的轉(zhuǎn)變；
2.理念先行，掌握的權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力的內(nèi)涵，通過案例與管理實(shí)踐相結(jié)合，深入本質(zhì)，從源頭上認(rèn)同影響力理念；
3.行動(dòng)深入，掌握和熟練運(yùn)用權(quán)力影響力魔方、非權(quán)力影響力魔方、心理學(xué)影響力魔方的三個(gè)方面、18個(gè)有效的技巧，有理有據(jù)提稿影響力；
4.共贏提稿，通過案例分享、實(shí)踐達(dá)成的路徑分析、影響力解析等多種方式，提稿影響力。
 
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對象：管理人員,基層人員
授課方法：理論講授，視頻分享,案例分析，頭腦風(fēng)暴，工具介紹，工具演練，互動(dòng)討論，講師點(diǎn)評，改善計(jì)劃。
 
課程大綱：
ABC講:從管理者向轉(zhuǎn)型
1.管理者和的區(qū)別
2.從控制力向影響力轉(zhuǎn)型
3.從強(qiáng)制執(zhí)行向心智管理模式轉(zhuǎn)型
 
第二講：與影響力
1.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是影響力
2.影響力的基礎(chǔ)：態(tài)度、行為、認(rèn)知
3.態(tài)度、行為、認(rèn)知在有效管理中的應(yīng)用
4.情景與領(lǐng)導(dǎo)行為選擇
 
第三講：心理學(xué)影響力魔方
1.觸發(fā)誘因
2.對比效應(yīng)
3.登門檻效應(yīng)
4.需求層級理論
5.心智模式
6.認(rèn)知協(xié)調(diào)
 
第四講：權(quán)力的影響力魔方
一、個(gè)人權(quán)力影響力
1.信息權(quán)
2.關(guān)照權(quán)
3.關(guān)聯(lián)權(quán)
二、崗位權(quán)力影響力
1.法定權(quán)
2.獎(jiǎng)賞權(quán)
3.強(qiáng)制權(quán)
 
第五講：非權(quán)力影響力魔方
1.互惠原理
2.一致原理
3.認(rèn)同原理
4.權(quán)威原理
5.喜好原理
6.短缺原理
 
第六講：的影響力案例分享
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的案例分享
管理者影響力的互動(dòng)