每個(gè)人頭上一片天，但你要放對(duì)位置？！ 統(tǒng)計(jì)分析每個(gè)人都會(huì)，但在從事統(tǒng)計(jì)分析工作人員的特質(zhì)是甚么？ 當(dāng)一些數(shù)字出現(xiàn)時(shí)，你若能把這些數(shù)字三化，「邏輯化、圖像化、簡易化」，讓人能一目了然，那你就適合從事這方面工作，反之，你若把數(shù)字複雜化，化簡為繁，那你可能適合去當(dāng)講師。 樣本的好壞，其實(shí)就取決這次研究統(tǒng)計(jì)
每個(gè)人頭上一片天，但你要放對(duì)位置？！
統(tǒng)計(jì)分析每個(gè)人都會(huì)，但在從事統(tǒng)計(jì)分析工作人員的特質(zhì)是甚么？
當(dāng)一些數(shù)字出現(xiàn)時(shí)，你若能把這些數(shù)字三化，「邏輯化、圖像化、簡易化」，讓人能一目了然，那你就適合從事這方面工作，反之，你若把數(shù)字複雜化，化簡為繁，那你可能適合去當(dāng)講師。
樣本的好壞，其實(shí)就取決這次研究統(tǒng)計(jì)的成敗，所以一開始就必需考慮樣本代表性的問題，如果取樣的方法不對(duì)，Garbage in garbage out.，，做出一個(gè)誤判的結(jié)果，很有可能比不做更糟糕
從資料中推出結(jié)論，這是每個(gè)研究人員需都事前做的研究假設(shè)，而這些整理和綜合資料結(jié)論的方法，可稱之為敘述統(tǒng)計(jì)，而推論統(tǒng)計(jì)則是要從資料中去導(dǎo)引出結(jié)論。
想從事這一行嗎？讓數(shù)字說說話吧!!
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