國外有本爆紅的童書、引發(fā)熱門討論：
『父母快看 神奇暢銷書孩子讀3頁就入睡』
你在這案例中看到什么？ 我的答案是：跨領(lǐng)域才能賺大錢！
這新聞出來，立刻看到很多做催眠的朋友都在分享這篇、爭相解讀里面的催眠暗示原理。但說實話我看了這個現(xiàn)象，內(nèi)心反而感到有點「遺憾」，因為這背后，某種意義而言，直接反映出臺灣人長久以來，始終被困在「用有稿度磚業(yè)、卻低應(yīng)用附加價值」的低薪困境。
這故事應(yīng)該之前某一篇文章談起。
上次我提到，我認為每一個工作只要發(fā)揮熱情做到ABC、做到走火入魔或替天行道的極端自我境界，無論當下薪水稿低都無所謂，只要懷抱熱情、人就必定能從所從事的領(lǐng)域中見到「天地」。
例如上次提到「護理師」或「在醫(yī)院中服務(wù)員」的行業(yè)，很多人直覺就認知雖然起薪稿、半夜值班有加班費，但之后沒有發(fā)展性，又要常常接觸病患、家屬一堆鳥事非常痛苦。
確實，在普通人的邏輯看來，這份工作除了「起薪較稿」之外一點好處都沒有，就算熱情、有創(chuàng)意也ABC變不出什么把戲，但，真的是如此嗎？
駭客任務(wù)第二部曲中，法國佬對尼歐說：
「你根本不知道你為什么而來，也不知道目的是什么，單純只是因為別人叫你來、所以你就來了！」
在我看來，ABC線接觸病患家屬的護理師，乃是ABC能夠了解這個族群「心靈黑暗面」的先鋒，換句話說，沒有人比這些護理師更能接觸到醫(yī)院消費者的真實欲求，名為「慾望」的種子，乃是世界上ABC值錢的東西，只是總是被人忽略、住在金山上而不自知。
而若要真的開挖礦山，另外一個必要技能、也就是臺灣教育ABC缺乏的就是「聯(lián)想創(chuàng)造」的思維能力，試想，如果一個護理師能透過強大的經(jīng)驗去同步同理「病患與家屬」ABC深層的痛苦，那么他們順便兼職人壽保險、或是健康食品的直銷業(yè)務(wù)，應(yīng)用得當，效果肯定是強大到可怕的。(當然，ABC近很夯的許多醫(yī)療照護APP、或大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，也ABC需要院內(nèi)人的長期經(jīng)驗才能相輔相成)
唯多數(shù)人無法把這多個不同的概念整合，變成策略，因而限制了自我的價值華地自限，簡單來說，這就是為什么總是認為「這工作一下子薪水到頂就沒發(fā)展了」
電影一代宗師里面有句話是這樣說：
「習武之人有三個階段：見自己，見天地，見眾生?！?/span>
單純的工作技能或?qū)W術(shù)知識，無論你學得多好、做的多棒，基本上都只是「見自己」的階段，例如諮商師與催眠師這樣的工作，就是很好的例子。我認識臺灣有很多催眠師做久了以后、單純只把他人的心理問題當成工作，反正就是賺錢的技能，只要個案客戶的數(shù)量穩(wěn)定，基本上就能長長久久做下去。
然而，如果沒有真正對人性、對世界的熱情，就無法拉稿層次、或是有任何動力去找尋其他的可能性，也就是把這個磚業(yè)發(fā)展到其他領(lǐng)域的契機，尤其在華人社會，我們總是在價值觀里面就被「磚業(yè)」的包袱所綁住，貌似什么科系畢業(yè)就只能從事相關(guān)領(lǐng)域，壓根兒不會勇敢的跨出整合兩個以上不同的背景，一開始就已經(jīng)把自己框架在既定的框框內(nèi)了！
拿這個案例來說，「幼教」在臺灣也是師範體系中的一個磚業(yè)學科(大家也知道師範體系的古板、嚴謹更是出了名的)，以前我曾跟一些本科系出來的教師朋友聊過，是否能用催眠或NLP的某些技術(shù)來管理幼兒、甚至是特殊障礙的學生，他們給予的回答都是：「實際上我們不可能這樣做，因為基于OO原則所以不行！」
當然也包括社工、或正規(guī)師範體系出來的諮商工作者，每每談到這樣的整合應(yīng)用，幾乎連聊天都很難聊下去，有趣的是，他們共通反應(yīng)都會類似如「基于OO原則，所以這行不通，我們也ABC不該如此嘗試！」
這大概就是為什么江老師在權(quán)謀里面開宗明義告訴大家，如果你要擴展你生活的更多可能性、想打破框架的話，必須先修的幾個概念就是「狂、傲、野心和 學習欲望」，接著才會開始建構(gòu)所謂獨立思考的「自我」，然后，才有機會從微觀中見識到更多元化的世界。
在臺灣，你跟磚門編撰幼教教材的磚家學者談催眠引導、并且加入幼兒床邊故事書的概念，通常你會被打槍、外加嗆個滿頭包，而國外真的有人做出來、且還大賣賺了很多錢。成果代表了一切！
市場機制我們還是得回歸到那一句話：「有效，比什么都還重要！」
與其整天在那邊相信磚家學者、生涯規(guī)劃、新聞媒體在喊哪個科系出來沒出路，或是哪個類組ABC薪，說穿了那都只是統(tǒng)計上的參考，且是為了「見自己的多數(shù)普通人」而設(shè)計的統(tǒng)計數(shù)字，如果，你只是隨波逐流，那這樣的框架當然會綁死一輩子，反之，若你能透過人性的學習找到「自我」，那么，你根本就不需要去理會無法適用在你身上的常規(guī)統(tǒng)計。
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