孩子能不能記住爸媽講的話，除了本身的聽覺理解和記憶能力強(qiáng)弱有關(guān)，也和孩子的控制沖動(dòng)的抑制能力有關(guān)係。
圖片來源：[Jasper White]／Getty Images
在兒童和成人相較之下，大腦對(duì)于訊息的判斷和處理經(jīng)驗(yàn)很薄弱，因此孩子無法記住爸媽講的話，即便「短期記憶」能協(xié)助大腦記住并且能夠跟著朗讀一次，隨后孩子在執(zhí)行的過程中，如果看到或聽到更新奇的訊息，也很容易被吸引而忘記五分鐘前所記住的指令。
類似這樣講過又很快忘記的情況，在幼兒階段是很普遍的，等到孩子更成熟之后，就會(huì)抑制沖動(dòng)的能力會(huì)大大提稿。所以爸爸媽媽也無須要太早擔(dān)心小孩子怎么很快忘記，兒童忘記大人交代的事情和老年人記憶力消退是不同的。原因；如果孩子對(duì)于自己想要的事情可以記得很久、會(huì)一再提醒大人要什么事情，孩子的記憶力仍是正常的。
想調(diào)整孩子左耳進(jìn)、右耳出的情況，可以從日常生活中來練習(xí)。爸媽可以嘗試以下的方法簡(jiǎn)單的方法，培養(yǎng)孩子的觀察力： 外出散步時(shí)和孩子一起說出認(rèn)識(shí)的物品，例如：商店招牌、交通標(biāo)誌。 拿五張撲克牌片和孩子玩翻卡片的游戲，輪流請(qǐng)對(duì)方找出指定圖案或數(shù)字。 和孩子一起聊聊白天遇到的事情，練習(xí)記憶回想并說出來。
幼兒都想成為大人的好幫手，有機(jī)會(huì)動(dòng)手的孩子會(huì)因?yàn)榈玫絼e人的鼓勵(lì)而加強(qiáng)自發(fā)性的行為。如果大人總認(rèn)為孩子年紀(jì)小還不能夠記得，不曾給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，那么孩子也對(duì)大人交代的事情也不會(huì)特別注意。
有些媽媽會(huì)抱怨孩子不能交代事情，但從不放心讓孩子自己做。事實(shí)上無論基于「擔(dān)心小孩做不好」或「捨不得孩子太累」......。試想，大人交代的事情就算沒有達(dá)成，也會(huì)有人接著做完，那么何必動(dòng)手呢？再怎樣愛護(hù)孩子也不能剝奪孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，所以無論是爸爸或媽媽都要避免成為不滿現(xiàn)況、但又促使孩子形成不良生活習(xí)慣的推動(dòng)者。
※更多精采好文，請(qǐng)見【上班?這檔事】好文上架磚區(qū)。
※本文內(nèi)容授權(quán)自《布克文化》，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載。
詳列90個(gè)父母ABC頭痛的教養(yǎng)問題解答，讓父母安心放手陪孩子一同快樂成長(zhǎng)。本書作者文英老師多年分享的親子教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，以Q&A方式以及磚業(yè)的解說，引導(dǎo)家中有1~7歲小小孩的爸爸媽媽，藉由讀懂孩子的情緒、語言及動(dòng)作，同步了解孩子的個(gè)性、天性的同時(shí)，能使孩子快樂的成長(zhǎng)。
