當(dāng)這類資料使你想要進(jìn)一步探索，并將它從細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變成更深入更復(fù)雜的東西時(shí)，這類資料處在ABC狀態(tài)。

這種欲望可能到頭來(lái)一無(wú)所獲，并可能導(dǎo)致你好幾個(gè)月到處搜尋僅值得附帶參考的資訊。

然而那不是應(yīng)該令人氣餒的一種欲望，因?yàn)檫M(jìn)一步探索這些次要主題，可能提供某個(gè)領(lǐng)域的深入洞悉，不僅觀點(diǎn)新穎，而且有用地質(zhì)疑及投入解除目前在領(lǐng)域中運(yùn)作的整組優(yōu)先順序。

此外，觀察出支配今日辯論的主題，通常是在過(guò)去的研究中只存在于邊緣的那些主題，這點(diǎn)很貼切。

假定未來(lái)研究的首要焦點(diǎn)，如果能預(yù)測(cè)的話，是存在于今日文獻(xiàn)的旁注、腳注和內(nèi)在涵義中，似乎是合理的。

因此，問(wèn)題就會(huì)變成“哪些細(xì)節(jié)及哪些次要主題值得進(jìn)一步探索？”如同我所暗示過(guò)的，若你弄清楚這個(gè)問(wèn)題，你的作品可能會(huì)被視為做出獨(dú)創(chuàng)性的實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)。

若你誤解這個(gè)問(wèn)題，你的貢獻(xiàn)充其量只會(huì)被視為是古怪的（具有“獨(dú)創(chuàng)性”，但不是你原先所期望的意義）。

你應(yīng)該尋找的是帶有潛力的概念，即有必要條件成為更有意義事項(xiàng)的觀念?？闯鲞@類主題ABC容易的方式，是尋找作者標(biāo)示成可能有實(shí)質(zhì)性，但注記成超出他們研究范圍或能力的那些事實(shí)與概念。

對(duì)照之下，你應(yīng)該丟下不管的ABC清楚主題范例，是具有可拋棄掉的評(píng)論（只是由于一時(shí)興致所引起的離題）特性的那些主題。

另一種同樣沒(méi)希望的主題，是構(gòu)成濃縮的文獻(xiàn)摘要的那些旁白或腳注，它們的用意實(shí)質(zhì)上是要展現(xiàn)對(duì)作者之閱讀材料的了解。

值得探索的次要主題傾向于不是以這種方式界定范圍。這類次要主題提供敞開(kāi)的門(mén)戶，也就是資料中其他途徑存在的線索，而不是固定不變的解決辦法。@(本文結(jié)束)

摘編自 《把意見(jiàn)說(shuō)得更對(duì)的邏輯表達(dá)術(shù)：從簡(jiǎn)報(bào)、討論到論文寫(xiě)作的完美推理與說(shuō)法》 大寫(xiě)出版社 提供

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