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創(chuàng)意人必備的工作思考術(shù)(2)

發(fā)布時間: 2015-11-04 23:04      來源:拓展訓(xùn)練 http://zjstack.com        點擊數(shù):
全美票房、每五人就有一人落淚、耗資數(shù)億美金。這些都是電影宣傳技巧中使用數(shù)字的范例。既然是宣傳技巧,目的當(dāng)然就是給電影價值灌水(*1)。 比方說每五人就有一人落淚,那么關(guān)鍵就在于隱藏真正的觀眾總數(shù)(*2)。就算指定“墨西哥人”,也不會說明是墨西哥總?cè)丝诒壤?,還是全世界的墨西哥裔,甚至是自己看起來一

全美票房、每五人就有一人落淚、耗資數(shù)億美金。這些都是電影宣傳技巧中使用數(shù)字的范例。既然是宣傳技巧,目的當(dāng)然就是給電影價值灌水(*1)。

比方說每五人就有一人落淚,那么關(guān)鍵就在于隱藏真正的觀眾總數(shù)(*2)。就算指定“墨西哥人”,也不會說明是墨西哥總?cè)丝诒壤€是全世界的墨西哥裔,甚至是自己看起來一副墨西哥樣的人?;旧希员壤f明數(shù)字的時候,本來就應(yīng)該加上了解實際情況的條件限制(*3)吧。

即使是實際數(shù)字,也可以藉由不同條件,變成不同的價值。例如耗資數(shù)億美金,會讓人自然聯(lián)想到浩大場面與昂貴片酬。

花費昂貴的場景設(shè)計只是虛榮,而稿昂片酬也容易讓人感覺演員陣容堅強。不過細節(jié)沒有列出來,搞不好還包括了制作公司一年份的辦公室房租呢。

除了電影之外,日常生活也常常用數(shù)字來充當(dāng)“稿跟鞋”。

而且,穿稿跟鞋的對象如果無法影響輿論,還可以利用視覺設(shè)計的力量,對人們施加精神壓力,強迫人們產(chǎn)生自己預(yù)期的感受。

用具體的例子來看看吧。每三個小學(xué)生就有一個上補習(xí)班。如果想讓這個數(shù)字產(chǎn)生“小學(xué)生太辛苦了,好可憐”(*4)的感覺,就要把統(tǒng)計長條圖畫成一本本的教科書,底下是被壓垮的孩子。

反之,如果想宣傳不上補習(xí)班的孩子以后會沒出息(*5),就可以把快樂伸展的兒童圖案跟憂郁蜷縮的兒童圖案互相交換。

信賴數(shù)字,就會輕易接受他人的指示,其實不可不慎。

●注解

*1 如果電影內(nèi)容本來就好,結(jié)果當(dāng)然也會好。

*2 可能整場電影只有五個觀眾來看。

*3 以統(tǒng)計學(xué)做輿論調(diào)查的時候,要包含母體、誤差容忍范圍、預(yù)測調(diào)查結(jié)果、可靠度,然后用公式算出樣本數(shù)量。以這個方式對做意見調(diào)查的話,預(yù)計大概可以得到兩千個有效樣本。不過預(yù)測結(jié)果和前提條件的設(shè)定,又會改變結(jié)果。

經(jīng)過統(tǒng)計處理的數(shù)字,無論在哪里都能反映出調(diào)查對象的情況,所以能夠拿來作為參考,或是當(dāng)成聊天的話題。如果結(jié)論是每五人有一人落淚,或許比較適合當(dāng)成聊天的話題,但是至少把樣本數(shù)量附上會比較好吧。

*4 這種圖表制作范例,就是要展現(xiàn)數(shù)值較稿的比較幸福。以插圖取代長條,可以營造對比的感覺。

*5 這個例子則是加上插圖,強制注入既定印象給他人的例子。如果以少數(shù)服從多數(shù)的立場來看,可能會覺得“反正大家都沒上,沒關(guān)系”但是植入既定印象后,看起來的感覺就不同了。@(待續(xù))

摘編自 《滋補你的設(shè)計魂──創(chuàng)意人必備的工作思考術(shù) 》 如何出版社 提供 (http://www.dajiyuan.com)

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