1歲以內(nèi)的小兒情緒不愉快大多與身體需要有關,如餓了、困了、尿布濕了,或者是生病了,這是家長首先要考慮的問題。小兒發(fā)脾氣還有兩種常見情況。一是要人抱,許多嬰兒養(yǎng)成要抱的習慣,放在床上就會大哭大鬧。二是認人,嬰兒到6個月時就懂得認人了,要自己的親人抱,親人走了就不稿興。對陌生環(huán)境和陌生人所帶來的不安和恐懼會突然大哭,這實際上是智力發(fā)展的表現(xiàn)。有良好習慣和舒適照顧的嬰兒是很少哭鬧的。
2歲的孩子情緒有了進一步發(fā)展,他的要求也多了,不滿足的情況也常有發(fā)生。但是,由于他們語言表達能力不夠,所以會莫名其妙的發(fā)脾氣,家長要仔細找原因。有位媽媽早上匆匆忙忙為一個不到2歲的孩子穿吃好送到托兒所,孩子一直哭鬧不安,到午睡時才發(fā)現(xiàn)一只小腳趾沒有伸直,在鞋里已經(jīng)壓得發(fā)紫了,這是媽媽的粗心。
3歲以上的孩子語言和思維能力都有了發(fā)展,開始懂得是非和好壞,也有一些自我控制的能力。這個年齡孩子基本可以通過語言表達自己的要求,不需要發(fā)脾氣,凡是一不順心就發(fā)脾氣,是教育不當?shù)慕Y(jié)果。如果在哭鬧下父母有一次遷就他的不合理要求,那么,從此大哭大鬧就可能成為他要挾父母達到自己目的的一種有效手段。有的孩子發(fā)脾氣責任在于父母。如3歲左右孩子有了獨立的愿望,孩子喜歡自己動手,也常用“不”來表示自己的獨立性。家長不懂這是好的萌芽,而挫傷了孩子的積極性。在孩子自己穿鞋,正準備系帶子時,母親過來不問情由,匆匆?guī)退岛茫麍猿忠忾_,重新自己來系。母親怕耽誤時間而不肯,這樣大人發(fā)火,孩子發(fā)脾氣。有的家長因為孩子不肯去醫(yī)院,騙他是到公園;有的送孩子去托兒所,說吃過飯就來接,結(jié)果很晚才來,這都會使孩子情緒波動。這些就不是孩子的問題。
要讓孩子經(jīng)常保持愉快情緒和開朗的心情,這不僅有利于他的身心健康,長大遇事樂觀,容易與人相處。經(jīng)常發(fā)脾氣的人性情暴躁或乖戾,不僅影響自己的身心健康,也不會受社會歡迎。
培養(yǎng)一個好脾氣的孩子需要:①有一個溫暖、和睦歡樂的家庭環(huán)境。②父母對待嚴而可親,得到孩子的愛戴和信任。③從小有規(guī)律地生活和良好的習慣。④父母結(jié)合日常生活,經(jīng)常教育孩子讓他們懂得什么事可以做,什么事不可以做,鼓勵他們學會控制自己,做一個有教養(yǎng)的人。⑤家庭成員教育孩子在原則上要一致,彼此不在孩面前鬧矛盾。@
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