◆家長分享

Janet的女兒現(xiàn)于學(xué)校念四年級，她憶述，當年選此校，是因為其校舍寬敞，而且設(shè)施簇新。

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另外，學(xué)校開放日亦令她留下良好印象，「當日與學(xué)生聊天，他們都十分開朗活潑。另外，學(xué)校提倡愉快學(xué)習(xí)，設(shè)有非學(xué)科學(xué)習(xí)的課程統(tǒng)整周，我認為學(xué)校愿意用寶貴的課堂時間，放棄追功課、追課程，讓學(xué)生有實踐知識的機會，是真正做到不催谷。」

考試刪默書 少操練作業(yè)

她又提到，學(xué)校正逐步減少功課量，目標是提供適量而有質(zhì)素的功課，減少抄寫、操練模式的作業(yè)，「例如數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)公里，老師會帶學(xué)生到課室外，實地量度一公里的距離，讓學(xué)生對數(shù)概有更具體認識，補充練習(xí)自然可以減少」；而考試亦刪減了中文默書部分，這些都是她欣賞的地方。

活動助提稿學(xué)習(xí)動力

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Janet是家長讀書會的核心成員之一，她十分贊同學(xué)校以圖書授課，例如常識課學(xué)習(xí)消化系統(tǒng)，以繪本《慢慢吃，不要急！》作引子，學(xué)生從圖畫中看到食物經(jīng)過嘴巴、食道等情況，「不用死記硬背，令課堂更生動！」另外，藝文課亦令她的女兒學(xué)習(xí)到香港情懷，「她更主動要求到中環(huán)實地考察」，她認為，學(xué)校的活動有助提稿女兒的學(xué)習(xí)動力。

◆學(xué)生分享

假日會有較多功課，但平日功課不多，讓我有時間參與各項課外活動。

王梓聰﹕

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我ABC喜歡藝文課，因為可以到農(nóng)地插秧，雖然有點熱，但一點也不覺得辛苦，因為只是做很短時間，相比起農(nóng)夫天天耕種，根本不算是什么！

李芷穎﹕

我ABC喜歡學(xué)校的圖書館，學(xué)校閱讀氣氛濃厚，我每個月平均會看50本書呢！

鄧凱琪﹕

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我ABC喜歡藝文課，因為很多元化，能夠?qū)嵉伢w驗，比起純粹在課室學(xué)習(xí)更有趣。