03-樓劍《快思慢講-瞬間思維組織與有效表達(dá)呈現(xiàn)》
 
課程背景：
不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，對內(nèi)還是對外，我們都需要清晰表達(dá)思想，有效說服他人。但是，現(xiàn)狀卻并不如人意：說話不經(jīng)思考，脫口而出，說完之后暗悔不迭；想到哪說到哪，思路雜亂無章；復(fù)雜事情說不清楚，關(guān)鍵問題說不到點(diǎn)兒上；雙方觀點(diǎn)分歧時，自說自話，說服力不強(qiáng)。
在一些重要場合（如：面對客戶、面對領(lǐng)導(dǎo)等），我們需要想好了再說：思路清晰、語言簡練、有說服力，讓聽眾印象深刻……
遇到這樣的場面，您能充分表達(dá)自己的思想，并讓對方印象深刻嗎？
煞費(fèi)苦心一個月的市場推廣方案，被領(lǐng)導(dǎo)或客戶只給你5分鐘闡述時間
每次跟客戶介紹完公司和產(chǎn)品，心中總有疑惑：“說了很多，他能明白多少？記得住多少呢？”如果他還不是ABC終決策人，還需要向他的上司你的公司和產(chǎn)品，你有信心他能說到點(diǎn)子上嗎？
咚、咚、咚， “請進(jìn)”，剛一抬頭，漲紅臉的小趙遞上一封辭職信。“能告訴我真實(shí)的原因嗎？” “公司的工資太低了”。墻上時鐘發(fā)出規(guī)律的嘀嗒聲，您有5秒鐘的思考時間，整理思路從而挽留ABC員工。
進(jìn)到電梯，一抬頭，發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理在里面，嚴(yán)肅的臉上露出機(jī)械的笑容“小王，ABC近工作情況如何？”電梯快速上升，您只有3秒鐘的思考時間和30秒的回答時間來展現(xiàn)自己。
會議進(jìn)行中，領(lǐng)導(dǎo)突然問你：“小張，對這件事你是如何看？” 您有3秒鐘的時間組織語言應(yīng)對提問......
《瞬間思維組織與有效表達(dá)呈現(xiàn)》這門課程就是在這樣的背景下研發(fā)出來的，通過課程的學(xué)習(xí)可以幫助你思維更敏捷，并讓表達(dá)更清晰、更簡練、更有力。
 
課程收益：
1.運(yùn)用六種表達(dá)基本架構(gòu)，增強(qiáng)溝通表達(dá)和說服力，讓言語更有力量。
2.應(yīng)用三種銜接技術(shù)，有效應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，有效緩和沖突，澄清問題并向有利于自己的方向發(fā)展。
3.應(yīng)用表達(dá)的“標(biāo)準(zhǔn)格式”，做到講清楚，讓聽眾聽明白，并印象深刻。
4.有效運(yùn)用十種表達(dá)輔助方法，有效調(diào)動學(xué)員右腦，呈現(xiàn)左右腦結(jié)合的精彩表達(dá)講演。
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：溝通中，需要快速呈現(xiàn)、清晰表達(dá)、令人信服的所有人員
授課方式：理論講授、案例分析、視頻分享、小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)戰(zhàn)演練、游戲互動、情景對話

課程模型：
 
課程大綱：
ABC講：有效表達(dá)的目標(biāo)
一、四種常見的表達(dá)陷阱
1.思路中斷
2.思維發(fā)散
3.思維跳躍
4.表達(dá)冗余
二、有效表達(dá)的主要邏輯
1.迅速精準(zhǔn)鎖定主題
2.迅速精準(zhǔn)區(qū)分觀點(diǎn)
3.迅速精準(zhǔn)引導(dǎo)論點(diǎn)
三、結(jié)構(gòu)化思維解析
1.左右腦分工
2.左腦搭框架、右腦添素材
3.打樁子概念
4.打樁子的益處
5.樁子使用原則：對稱、分離、一致
 
 
第二講：有效表達(dá)的六種結(jié)構(gòu)
一、時間結(jié)構(gòu)
1.按照時間順序組織表達(dá)呈現(xiàn)
2.時間結(jié)構(gòu)樁子舉例
3.時間結(jié)構(gòu)使用時機(jī)：身處壓力、匯報計劃
4.時間結(jié)構(gòu)應(yīng)用導(dǎo)入&實(shí)際問題解決
5.現(xiàn)場演練：名人有約
二、空間結(jié)構(gòu)
1.按照空間順序組織表達(dá)呈現(xiàn)
2.空間結(jié)構(gòu)使用時機(jī)：呈現(xiàn)畫面感、精講大話題
3.空間結(jié)構(gòu)樁子舉例
4.中心思想的兩個相關(guān)性：聽眾、目的
5.現(xiàn)場演練：介紹企業(yè)文化
6.鞏固練習(xí)：招聘面試
三、三角結(jié)構(gòu)
1.按照事物的不同方面組織表達(dá)呈現(xiàn)
2.充實(shí)運(yùn)用三角結(jié)構(gòu)之時機(jī)：嚴(yán)肅話題、突顯磚業(yè)
3.充實(shí)三角結(jié)構(gòu)的方法：樁子以點(diǎn)帶面、內(nèi)容舉例子，列數(shù)字
4.現(xiàn)場演練：介紹公司產(chǎn)品賣點(diǎn)
四、標(biāo)準(zhǔn)格式
1.介紹
2.主體
3.結(jié)論
4.鞏固練習(xí)：時間結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、三角結(jié)構(gòu)綜合練習(xí)
五、變焦鏡結(jié)構(gòu)
1.通過鏡頭拉近拉遠(yuǎn)來表達(dá)呈現(xiàn)
2.變焦鏡結(jié)構(gòu)的使用時機(jī)：處理異議、反駁一概而論
3.現(xiàn)場演練：公司介紹（價值呈現(xiàn)）
六、鐘擺結(jié)構(gòu)
1.通過選擇擺鐘來表達(dá)呈現(xiàn)
2.激進(jìn)型鐘擺
3.溫和型鐘擺
4.現(xiàn)場演練：方案推介
七、收益結(jié)構(gòu)
1.通過正反收益來表達(dá)呈現(xiàn)
2.收益結(jié)構(gòu)使用時機(jī)：推銷產(chǎn)品、嚴(yán)格禁止
3.現(xiàn)場演練：產(chǎn)品
4.綜合演練：六種結(jié)構(gòu)綜合演練
 
第三講：應(yīng)對挑戰(zhàn)的銜接技術(shù)
一、銜接的三個益處
1.表示尊重以贏得尊重
2.回答正確的問題
3.贏得整理思路的時間
二、銜接技術(shù)的三個方法
1.認(rèn)可技巧：對事實(shí)與情緒接納
2.詢問技巧：對模糊敘述的厘清
3.調(diào)整技巧：對偏差觀點(diǎn)的引導(dǎo)
三、銜接應(yīng)對技術(shù)演練
 
第四講：表達(dá)的輔助技巧
一、全腦模型理論
1.左腦：抽象腦、學(xué)術(shù)腦
2.右腦：藝術(shù)腦、創(chuàng)造腦
二、十種輔助技巧
1.理論、故事定基調(diào)
2.數(shù)據(jù)、對比求實(shí)效
3.真情、發(fā)問促參與
4.視頻、詩詞添活力
5.比喻、排比易理解
三、分析聽眾
1.演講者目的
2.背景
3.關(guān)心
4.不關(guān)心
5.影響聽眾的角度