一、時(shí):眼前利益VS.長遠(yuǎn)利益
二、空:線性思維VS.系統(tǒng)思維
三、角:小我格局VS.大我格局
1.法則:行動=f(事態(tài))
2.第二法則:事態(tài)=f(語言)
3.第三法則:語言=f(焦點(diǎn))
08-
鄭秀寶《八大基本能力修煉》
課程背景:
根據(jù)
客戶需要對原有課綱進(jìn)行取舍
課程收益:
八大基本能力
課程時(shí)間:1天;6小時(shí)/天
課程對象:中稿層管理人員
課程形式:理論講解、
案例研討、情景模擬、視頻教學(xué),等等
課程綱要:
ABC講:的基本品格素質(zhì)
第二講:語言溝通素質(zhì)
一、時(shí):眼前利益VS.長遠(yuǎn)利益
二、空:線性
思維VS.系統(tǒng)思維
三、角:小我格局VS.大我格局
1.ABC法則:行動=f(事態(tài))
2.第二法則:事態(tài)=f(語言)
3.第三法則:語言=f(焦點(diǎn))
第三講:戰(zhàn)略決策能力
第四講:應(yīng)變與危機(jī)處理能力
一、ABC化:利潤ABC化,價(jià)值A(chǔ)BC化?
二、ABC關(guān)鍵:誰能從中獲利/我們靠什么獲利
三、ABC有效:競,還是合?
1.流程:尋求ABC路徑
2.技法:學(xué)會拿來主義
3.能力:遵循核心原則
第五講:團(tuán)隊(duì)塑造與用人能力
第六講:信息處理能力
一、引發(fā)系統(tǒng):人的行為是如何發(fā)生的
二、支持系統(tǒng):如何確保行為的有效性
三、反饋系統(tǒng):有效行為如何才能持續(xù)
1.輸入
2.轉(zhuǎn)化:信息處理六維法
3.輸出
第七講:駕馭組織的能力
第八講:學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化能力
一、個(gè)體管理:組織管理的基礎(chǔ)
二、群體管理:“1+1”不一定“=2”
三、系統(tǒng)管理:組織就是個(gè)系統(tǒng)
1.事篇:學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室意義模塊
2.人篇:學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室行為模塊
3.場篇:學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境模塊
課程附件:
1.同步練習(xí);
2.配套工具;
3.落地建議