孩子們畢業(yè)后的教室顯得空盪盪的，還真是有點不習(xí)慣。通常這時間，全班已經(jīng)鬧哄哄成一團了，而一早剛踏進教室的我，肯定鐵青著臉一頓碎碎唸。不過現(xiàn)在回想起來，不禁會心一笑，其
實那不就「陽光 "活力" 班」的特色嗎？
孩子們畢業(yè)后的教室顯得空盪盪的，還真是有點不習(xí)慣。通常這時間，全班已經(jīng)鬧哄哄成一團了，而一早剛踏進教室的我，肯定鐵青著臉一頓碎碎唸。不過現(xiàn)在回想起來，不禁會心一笑，其
實那不就「陽光 "活力" 班」的特色嗎？
正當(dāng)我一個孤單老人忙著打掃教室時，突然，孩子虎妹從窗臺探進頭來，給我一個大微笑！呵，畢業(yè)后，再看到這些孩子，心情總是很好。
我們才哈啦沒幾句，她就不見蹤影了，再定睛一瞧，才發(fā)現(xiàn)她正拿著水桶，細心的幫班上的盆栽澆水。澆啊澆，順便也幫隔壁班老師的盆栽也一同照顧了......
真是一位好孩子。躲在一邊偷偷拍照的我，一邊忍不住在心裡讚嘆著。
再晚一點，另外三位貼心大男孩也突然現(xiàn)身。除了熱情的幫班上倒掉發(fā)臭的垃圾，也連帶把垃圾桶洗淨(jìng)、再把教室淹水的地方全拖過一遍......
太感人了！都已經(jīng)畢業(yè)了，還這麼乖巧又熱心？你們......你們......真是讓人感動到噴淚啊......（泣）
所以太開心之馀，我們中午就跑到附近的麥當(dāng)勞去聚餐。整個午餐時間，我們師生五人天南地北的亂聊；沒有師生的隔閡，只有沒默契的亂搶話講、并且開懷的大笑！
臨走前，他們還在我發(fā)燙的機車座椅上，七嘴八舌的討論著這究竟是一種「熱輻射」？還是「熱傳導(dǎo)」？......我說你們啊，未免自然課學(xué)得太好了吧？究竟是誰教的呢？（←老王賣瓜的說
詞）
就像我常跟他們說的：「我比較不喜歡當(dāng)你們的老師，而是比較喜歡當(dāng)你們的朋友！」
師生之間本來就是一種緣份，有機會的話，老人家我很期待能和你們再續(xù)一段美好的緣份啊！
