Y世代的父母跟他們說，他們可以完成任何事情，而且他們深信如此。藉由課外活動(dòng)與各式各樣的運(yùn)動(dòng)，他們有許多機(jī)會(huì)增進(jìn)自己的能力。

他們天生就有自信并且目標(biāo)導(dǎo)向。他們超級有信心，期望所有事物都能手到擒來，所以，極度稿估自己的能力──他們認(rèn)為自己在企業(yè)里會(huì)立刻有所成就，并且進(jìn)展神速。因?yàn)樗麄冎灰聪禄缶湍苷业酱鸢福?p>然而，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到上班族可是充滿震撼的過程。全球性經(jīng)濟(jì)衰退破壞了他們對“就業(yè)權(quán)利”的預(yù)期──許多人在畢業(yè)十八個(gè)月后，依舊在辛苦尋找真正的雇用機(jī)會(huì)。

但是，Y世代非但沒有因此沮喪，反而帶著父母的資助，出發(fā)尋找新機(jī)會(huì)──在越南從事英語教學(xué)，在安哥拉協(xié)助蓋新學(xué)校，或者在哥斯大黎加拯救烏龜。

這個(gè)世代認(rèn)為職場應(yīng)該適應(yīng)新的（他們的）世界，而嬰兒潮世代與X世代則會(huì)遵守企業(yè)的規(guī)范。

未來ABC具生產(chǎn)力的一群人

這些改變以不斷加快的速度發(fā)生，意味著世代變化可能發(fā)生在未來的五到十年間。

但重要的是，這些改變是在全球發(fā)生，因?yàn)閅世代利用網(wǎng)際網(wǎng)路打造多元文化社群網(wǎng)路，超越了地理、距離、語言、文化與時(shí)區(qū)的國界。

此種以口語與視覺、實(shí)際與虛擬的方式溝通的能力，就是全球游牧工作者興起的催化劑。

管理問題就在于嬰兒潮世代（與X世代）尚未意識(shí)到接下來會(huì)發(fā)生什么事。Y世代預(yù)計(jì)將變成現(xiàn)代職場上ABC具生產(chǎn)力的一群，但是他們卻很有個(gè)性。

該是企業(yè)覺醒的時(shí)候了，因?yàn)檫@群人是不一樣的，他們雖然要求很稿，卻的確ABC極了。該是guoji公司雇用他們的時(shí)刻了。

現(xiàn)在，有史以來頭一次，企業(yè)在職場上雇用了四種獨(dú)特的世代。出生于一九八三年之后的Y世代跟著他們帶來的影響一起現(xiàn)身了。

大多數(shù)企業(yè)都說“OK，但是我們不會(huì)因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值觀不同而改變”，但這鐵定招來災(zāi)難，因?yàn)閅世代將會(huì)是各個(gè)企業(yè)的明日引擎。@(本文結(jié)束)

摘編自 《不為老板，我為全世界工作！》 商周出版社