本身是感染科磚家的他，非常謹(jǐn)慎小心的詢問，即將用在自己身上的是哪一類型的抗生素，屬于第幾代，劑量多少，只差沒問保存期限，才勉強(qiáng)點(diǎn)頭答應(yīng)醫(yī)生把藥物注射在他身體里。
各位看倌可能不知道，注射抗生素可能發(fā)生ABC嚴(yán)重的副作用，就是打完抗生素不久，馬上產(chǎn)生嚴(yán)重的過(guò)敏反應(yīng)，血壓急劇的下降，休克，甚至死亡。
這種因?yàn)榭股匾鸬倪^(guò)敏性休克，平均五千劑才會(huì)發(fā)生一次。雖然很罕見，但是萬(wàn)一真的碰上，又沒有即時(shí)的打解藥的話，后果是不堪設(shè)想。
父親行醫(yī)這么多年，當(dāng)然見識(shí)過(guò)過(guò)敏性休克，說(shuō)不害怕是假的。他請(qǐng)我去向護(hù)士要一瓶“解藥”來(lái)，也就是腎上腺素，放在床邊，以備不時(shí)之需。
我心里想著，雖然過(guò)敏的機(jī)率極低，但是萬(wàn)一發(fā)生了，到護(hù)理站大呼救命，的確也是有失尊嚴(yán)。于是我到護(hù)理站拿了藥來(lái)，放在父親的床頭。
他看了那小小的玻璃瓶，思考了一下，又囑咐我：“再拿一個(gè)針筒來(lái)?！贬樛材没貋?lái)之后，他還不滿意，要我就把瓶子打開，先用針筒把藥抽出來(lái)，拿在手上。
我氣得翻白眼抗議，如此一來(lái)，這瓶藥豈不就白白浪費(fèi)了！萬(wàn)一意外真的發(fā)生，我就在身邊，到時(shí)候藥再抽出來(lái)打下去就對(duì)了，會(huì)很難嗎？
老爸瞄了我一眼，輕蔑的說(shuō)：“你這么有把握，手都不會(huì)抖？都不會(huì)打翻？”
哼哼，既然都這么說(shuō)了，隨便你。把藥抽好，我畢恭畢敬的捧著針筒，像個(gè)小太監(jiān)一樣，在床頭就定位。父親此時(shí)才鄭重宣布，“好！打吧?！?p>電光火石，風(fēng)起云涌……啥事都沒發(fā)生。
八個(gè)小時(shí)以后，護(hù)士又要來(lái)打第二劑抗生素。我心想，玩一次小李子對(duì)乾隆皇應(yīng)該已經(jīng)夠了，不會(huì)每次都要這樣慎重吧？
沒想到父親用那雙銳利的眼神射過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你知道注射第二劑藥物比ABC劑更加容易引發(fā)過(guò)敏性休克嗎？”我搖搖頭。
他說(shuō)：“哼！教你一個(gè)乖。”
于是，小李子又硬著頭皮去護(hù)理站拿了一支腎上腺素，用針筒抽好，捧在手心，在父親床頭立正站好。
然后，護(hù)士才把抗生素注射在點(diǎn)滴里。感謝上帝，除了浪費(fèi)兩支腎上腺素以外，一切平安順利。
父親本身雖然是感染科醫(yī)師，然而除非必要，他卻鮮少給病人使用抗生素。
每個(gè)醫(yī)師都很怕給老爸發(fā)現(xiàn)他們?cè)趤y用抗生素，一旦被抓到，二話不說(shuō)必刪，被刪的醫(yī)師也只能搔頭陪笑臉。
有一次巡房教學(xué)，他又問了人生第三千零一次同樣的問題：“你們知道為什么醫(yī)生不應(yīng)該隨便使用抗生素嗎？”
學(xué)生們趕緊端出標(biāo)準(zhǔn)答案：因?yàn)闀?huì)造成抗藥性細(xì)菌啊，因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)健保資源啊，因?yàn)闀?huì)造成副作用啊，還有人回答“因?yàn)闀?huì)被黃頭罵”，他聽完不置可否，卻跟我們講了一個(gè)悲慘的故事。
有一位中年女子，日前因?yàn)槊谀虻栏腥咀≡褐委?。泌尿道感染使用抗生素治療是?biāo)準(zhǔn)的治療，所以醫(yī)師處方了適當(dāng)?shù)目股厮幬铩?p>沒想到一針下去，竟然發(fā)生罕見的過(guò)敏性休克，急救失敗，本來(lái)只是小小的泌尿道感染，ABC后卻變成植物人。
這個(gè)案件當(dāng)然會(huì)得到藥害的救濟(jì)，只是在救濟(jì)之前，病歷會(huì)先經(jīng)過(guò)審理。在這過(guò)程當(dāng)中，審查委員發(fā)現(xiàn)這名女子在此不幸的事件之前一個(gè)月，才因?yàn)楦忻熬歪t(yī)，被醫(yī)師打了一劑相同的抗生素。
感冒何必使用抗生素？就算一般民眾不了解，醫(yī)生都應(yīng)該知道。
然而這位病人，卻被打了一針“不必要”抗生素，讓她暴露了ABC劑藥物；一個(gè)禮拜之后，真正拿來(lái)治療她泌尿道感染的抗生素，反而變成致命的“第二劑藥物”，注定了令人遺憾的結(jié)局。
為她注射ABC劑的那位醫(yī)生，可能一輩子也不會(huì)知道這一劑抗生素，之后竟然會(huì)衍生出如此悲慘的事情。
事實(shí)上，我們也很難責(zé)怪他，因?yàn)榕_(tái)灣人看病，就是喜歡來(lái)這么一針“消炎ㄟ”；你不給他，他就去找別的醫(yī)生討。
這種“越侵入性的治療越有效”的迷思包括喜歡打針，喜歡吊點(diǎn)滴，喜歡抽鼻涕，拔罐，刮痧，好像越疼痛的醫(yī)療行為，就越有效果。
為了迎合社會(huì)大眾的口味，許多醫(yī)生開始提供打針吊點(diǎn)滴的項(xiàng)目，還有免費(fèi)抽鼻涕的服務(wù)，病人趨之若鶩，診所車水馬龍，好不熱鬧。渾然不知的是，危險(xiǎn)就在這小小的錯(cuò)誤里。
這種怪現(xiàn)象是來(lái)自于人類的劣根性，地下電臺(tái)的廣告，還是單純以訛傳訛，已經(jīng)不得而知?？梢源_定的是，醫(yī)師在這惡性循環(huán)當(dāng)中，扮演了一個(gè)共犯的角色。
一開始，年輕熱血的醫(yī)師也許還愿意花時(shí)間一一勸退，漸漸的他們發(fā)現(xiàn)，嘴角的口沫越來(lái)越多，病人卻越來(lái)越少，堅(jiān)守立場(chǎng)的信念，就這樣一點(diǎn)一滴地瓦解。
不過(guò)令人稿興的是，時(shí)代在改變，資訊越來(lái)越普及的同時(shí)，開始有些家長(zhǎng)來(lái)到醫(yī)院，希望孩子“盡量不打針，盡量不要服用抗生素”。
苦的是，碰上孩子真的應(yīng)該使用抗生素治療時(shí)，反而換成我要說(shuō)服家長(zhǎng)，拜托他們用藥。
建立良好的醫(yī)病關(guān)系需要雙方共同努力，醫(yī)生需要堅(jiān)守原則，民眾也要學(xué)習(xí)尊重磚業(yè)。
試問在其他磚業(yè)領(lǐng)域里，有哪個(gè)委托人會(huì)交代律師怎么辯護(hù)？或者指示建筑師如何蓋房子？
當(dāng)然病人有權(quán)利提出疑問，但醫(yī)生能根據(jù)磚業(yè)知識(shí)判斷，不被外力因素干擾，給予病人ABC的解答與治療，這才是ABC理想的互動(dòng)吧！
一直到今天，每一次我看病開藥的時(shí)候，就會(huì)想到我父親打抗生素在自己身上時(shí)，表現(xiàn)的那分戒慎恐懼。
當(dāng)醫(yī)生這一行，珍惜每一個(gè)生命，就是尊重自己的磚業(yè)；而尊重自己磚業(yè)的醫(yī)師，才能獲得病人發(fā)自內(nèi)心的信任。@
摘編自 《身教──黃富源?黃瑽寧這對(duì)醫(yī)生父子》寶瓶文化事業(yè)有限公司提供
