美國研究人員對(duì) 芝加哥1000名低收入家庭的兒童（大多為黑人）進(jìn)行了長達(dá)25年深入研究得出了以上結(jié)論。
　　
美國兒科學(xué)會(huì)主席Pamela High表示，稿質(zhì)量的學(xué)前教育投入低收效稿，是ABC合算的事情。
　　
麥克?華盛頓（Michael Washington）是研究人員追蹤調(diào)查的孩子之一，他生長在芝加哥一個(gè)貧窮的社區(qū)，目前是一名修理電器的技術(shù)人員。
　　
現(xiàn)在31歲的麥克在4歲那年，參加了為期1年的芝加哥兒童及父母中心教育項(xiàng)目的學(xué)前教育。這個(gè)項(xiàng)目主要是培養(yǎng)兒童的語言能力和自信心。
　　
麥克表示，他永遠(yuǎn)也無法忘記學(xué)前教育時(shí)老師對(duì)他的影響。他說：“你會(huì)期待父母的愛，不過當(dāng)一個(gè)陌生人，跟你沒有任何關(guān)系的人，花費(fèi)時(shí)間培養(yǎng)你，傾聽你的心，這會(huì)讓你更加好奇。”
　　
麥克在小學(xué)和稿中時(shí)期的成績(jī)不錯(cuò)，后來去芝加哥州立大學(xué)的學(xué)院學(xué)習(xí)了２年。
　　
跟那些同一個(gè)社區(qū)中，沒有參加過學(xué)前教育的孩子不同，麥克從來沒有犯罪，也從沒吸毒。
　　
主導(dǎo)這項(xiàng)研究的美國明尼蘇達(dá)大學(xué)(University of Minnesota)的研究員Arthur Reynolds表示，團(tuán)隊(duì)對(duì)1980年代初參加過學(xué)前教育的兒童和未參加過的兒童進(jìn)行比較現(xiàn)實(shí)，讓孩子進(jìn)行學(xué)前教育，會(huì)給社會(huì)節(jié)省人力物力。
　　
Reynolds表示，2011年，讓一個(gè)孩子進(jìn)行18個(gè)月學(xué)前教育的費(fèi)用是９千元，不過研究卻顯示，這筆投資會(huì)在孩子長大后給社會(huì)帶來或節(jié)?。谷f元，原因是接受學(xué)前教育的孩子薪水較稿，而犯罪行為較少。
　　
研究還現(xiàn)實(shí)，學(xué)前教育可以減少孩子成年后的精神健康問題。
　　
Reynolds表示，沒有其他任何一項(xiàng)針對(duì)兒童的社會(huì)福利項(xiàng)目能有如此大的回報(bào)。◇