據(jù)英國泰晤士報新聞，英國兒童部部長貝文麗．修斯(Beverley Hughes)宣揚此份由聯(lián)合國兒童基金會所執(zhí)行的研究報告。該報告采用了大量的科學與心理學研究以及政府數(shù)據(jù)，希望再次強調(diào)過早將幼童送入托兒所，將不利于嬰孩的未來發(fā)展。

聯(lián)合國兒童基金會的研究報告，并不認同母親（尤其是低收入戶）于分娩后，就必須馬上投入職場的論調(diào)。研究強調(diào)，母親一對一對小孩照顧的重要性，并建議政府應該修正有關(guān)職業(yè)婦女分娩假期與育嬰的政策。

研究報告指出，英國是25個已開發(fā)中第11個頒布托嬰政策，以及要求政府在育嬰支出方面必須增加1%的國內(nèi)生產(chǎn)毛額的。聯(lián)合國兒童基金會英國分會執(zhí)行長布爾(David Bull)指出，盡管英國在過去十年來的學齡前教育支出成長了四倍，但是稿品質(zhì)的托嬰系統(tǒng)卻未臻成熟；父母親的育嬰假條款仍不完整。

研究報告里也清楚指出，富有的在制定相關(guān)政策時，都傾向于經(jīng)濟考量，而非以兒童福祉為出發(fā)點。英國兒童部部長修斯也對此份報告有些微詞，她認為有些報告內(nèi)容不準確，抹殺了英國政府在兒童照護上的努力。

富裕的小孩，正是多數(shù)父母在托嬰照顧方面砸下大筆金錢的ABC個世代。以英國為例，有八成三至六歲的幼童正接受正式托嬰照顧或是學齡前教育，而三歲以下的兒童接受托嬰照顧的比例也有25%。

報告中強調(diào)，稿品質(zhì)的正式托嬰照顧的確可以帶來許多好處，尤其對那些來自于有缺陷的家庭的小孩。透過社會與認知發(fā)展，可以讓這些孩童得到家里所欠缺的。

報告也援引英國與美國的研究，認為幼兒愈早接觸正規(guī)的托嬰照顧，愈容易患有長期的負面影響，如：行為偏差、侵略行為、反社會行為、憂郁與注意力不集中等。

此份研究報告是聯(lián)合國兒童基金會與經(jīng)濟合作發(fā)展組織(Organization for Economic Cooperation and Development)和世界銀行成員國的政界與學界合力而成。研究報告建議，比較適合團體托嬰的年紀是一歲至二歲之間。

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