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教子良方─ ─如何與孩子交談

發(fā)布時(shí)間: 2015-12-26 00:17      來(lái)源:拓展訓(xùn)練 http://zjstack.com        點(diǎn)擊數(shù):
親子交談?dòng)兄诎l(fā)展幼兒語(yǔ)言能力 語(yǔ)言能力的發(fā)展是幼兒發(fā)育的重要里程碑。幼兒的社交能力、智力發(fā)展都與語(yǔ)言能力的發(fā)展息息相關(guān)。語(yǔ)言發(fā)育遲緩能導(dǎo)致幼兒自我封閉,學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題。許多家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言是個(gè)自動(dòng)的過(guò)程,其實(shí)不然,嬰兒從出生的那一刻起就開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言。 聽(tīng)父母說(shuō)話和父母對(duì)他們說(shuō)話是幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言



親子交談?dòng)兄诎l(fā)展幼兒語(yǔ)言能力

語(yǔ)言能力的發(fā)展是幼兒發(fā)育的重要里程碑。幼兒的社交能力、智力發(fā)展都與語(yǔ)言能力的發(fā)展息息相關(guān)。語(yǔ)言發(fā)育遲緩能導(dǎo)致幼兒自我封閉,學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題。許多家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言是個(gè)自動(dòng)的過(guò)程,其實(shí)不然,嬰兒從出生的那一刻起就開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

聽(tīng)父母說(shuō)話和父母對(duì)他們說(shuō)話是幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的主要方式。當(dāng)一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)句型被大量重復(fù)后,這種被動(dòng)式的接受語(yǔ)言(Receptive language) 就會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變成為幼兒的活動(dòng)語(yǔ)言(Active vocabulary),即幼兒可以使用的語(yǔ)言。研究表示,一個(gè)孩子在能夠說(shuō)一個(gè)字之前要至少聽(tīng)到這個(gè)字500遍以上。這意味著父母應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓幼兒聽(tīng)到談話。

另外,在與幼兒的交談中,父母?jìng)冞€可以幫助孩子尋找表達(dá)自己想法的辭匯和句子,糾正錯(cuò)誤和擴(kuò)大他們的辭匯量, 解釋他們還不明白的詞語(yǔ),會(huì)極大的促進(jìn)孩子的語(yǔ)言能力。


親子交談?dòng)兄诹私夂⒆?,建立良好的親子關(guān)系

在孩子還小的時(shí)候,如果家長(zhǎng)們就和孩子建立一個(gè)密切的關(guān)系,有助于孩子在遇到問(wèn)題和挫折時(shí)會(huì)尋求您的幫助。作為家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)孩子的情緒變化比較敏感。與父母關(guān)系密切,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中較少出現(xiàn)精神健康方面的問(wèn)題。

家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)的話,那是他們的思想、意見(jiàn)和感情的表達(dá)過(guò)程。有時(shí)盡管不太清晰準(zhǔn)確,但卻包含很多資訊。在此過(guò)程中能讓家長(zhǎng)更加了解自己孩子的性格、品性和成長(zhǎng)的過(guò)程。

平等、平和與充滿鼓勵(lì)性的對(duì)話能讓孩子更相信自己的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力,建立更多的自信,有助于您修正他們不好的行為,傳遞著愛(ài)和關(guān)心。在矛盾發(fā)生時(shí)的對(duì)話更能傳達(dá)一個(gè)有力的資訊,就是問(wèn)題或矛盾是可以公開(kāi)討論的,是可以解決的。


親子交談?dòng)欣谝龑?dǎo)和幫助孩子

這個(gè)世界對(duì)于弱小的孩子們來(lái)說(shuō),復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)。許多事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)是無(wú)法理解甚至讓孩子們有些擔(dān)心和害怕。家長(zhǎng)們可以在談話中了解到孩子的一些疑問(wèn)和不解,然后用他們能理解的語(yǔ)言去解釋給他們聽(tīng)。

記得有一次,我先生的車(chē)被別人誤撞,一邊的車(chē)門(mén)凹下去一大塊。兒子每次看到爸爸的車(chē)都會(huì)問(wèn)“爸爸的車(chē)怎么了?”,每次我都簡(jiǎn)單的解釋一下原因,然后我告訴兒子,車(chē)說(shuō):“太痛了,以后開(kāi)車(chē)一定要小心呀,不讓就會(huì)把我碰傷的?!焙⒆佑涀×?,經(jīng)常提醒我開(kāi)車(chē)要小心,不要開(kāi)的太快,“車(chē)會(huì)痛的”他說(shuō)??膳碌能?chē)禍在孩子的心里沒(méi)有留下陰影,反而提醒他做事要小心,否則就會(huì)有不必要的損失。

有時(shí)家長(zhǎng)們突然覺(jué)的自己孩子的情緒變得很糟糕,煩躁、發(fā)怒、不安、哭鬧。排除一些外在的因素如累了、口渴或饑餓等原因外,也可能是在幼稚園或其他地方發(fā)生過(guò)什么讓孩子不稿興的事情。如果您能慢慢的問(wèn)問(wèn)孩子,也許可以找到一些原因。


創(chuàng)造每一個(gè)機(jī)會(huì)

孩子們很忙,家長(zhǎng)們也很忙。也許很難找一個(gè)機(jī)會(huì)坐下來(lái)和孩子好好的交流一下。所以抓住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì),和孩子隨時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流是一個(gè)比較實(shí)際的辦法。這樣的好處在于孩子覺(jué)的您總是開(kāi)放的,隨時(shí)歡迎與他們交談,您喜歡和他們說(shuō)話。

比如,在一起看電視節(jié)目的時(shí)候,就電視節(jié)目作為交談的起點(diǎn),您可以和孩子交流一些剛剛看到的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)其中正面的事物。此外,在車(chē)?yán)锞筒蜁r(shí),睡覺(jué)前的故事時(shí)間或散步時(shí),都是您可以用來(lái)和孩子聊天的好機(jī)會(huì)。


注意談話的方式

家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻芙邮芎⒆?,他個(gè)人的一切,無(wú)論其優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),會(huì)讓親子交流變得更容易。一個(gè)被父母接受的孩子更容易敞開(kāi)心扉。相反,命令、諷刺、挖苦、責(zé)備和長(zhǎng)篇大論式的談話方式會(huì)把孩子推的更遠(yuǎn)。

如丹丹告訴媽媽“媽媽?zhuān)液ε乱粋€(gè)人睡。”

媽媽A說(shuō):“真不像話,這么大了還像一個(gè)BABY一樣,沒(méi)有什么可怕的?!?br>
媽媽B 說(shuō):“我知道你害怕,我會(huì)把夜燈打開(kāi),門(mén)也打開(kāi)?!?

如果您是一個(gè)孩子,您會(huì)接受哪一種方式呢?

要注意的是,父母要和孩子交流,而不是父母對(duì)孩子談話。和孩子的交流應(yīng)是雙向的,意味著聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么。而對(duì)孩子談話則是一種單向的交流,只是把自己的想法灌輸給他們。這種雙向的交流對(duì)大一些的孩子尤為重要。還有重要的一點(diǎn),充滿愛(ài)、鼓勵(lì)和尊重的語(yǔ)言會(huì)幫助孩子們做得更好。


親子交流10個(gè)小貼士

1. 從很早的時(shí)候開(kāi)始

2. 首先和孩子交流

3. 創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境

4. 向孩子表達(dá)您自己的價(jià)值觀和看法

5. 聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么

6. 要誠(chéng)實(shí)

7. 耐心

8. 利用每一個(gè)機(jī)會(huì)交流

9. 一次,一次,再一次

10. 愛(ài)和尊重的語(yǔ)言
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