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放下身段 親子更麻吉(上)

發(fā)布時(shí)間: 2015-12-26 00:45      來源:拓展訓(xùn)練 http://zjstack.com        點(diǎn)擊數(shù):
青春期是介于兒童和成年之間,重要的過渡階段,卻也是人生中親子關(guān)系沖突大、多的階段。對(duì)青春期的孩子來說,這階段的親子關(guān)系變化是蛻變成獨(dú)立個(gè)體必經(jīng)的過程;對(duì)父母而言,卻是必得接受的適應(yīng)課題。 甜蜜寶貝有了不能說的秘密? 兒童期的孩子,像個(gè)“甜蜜寶貝”,天天繞著你、什么事都告訴你,寫作文的時(shí)候,


青春期是介于兒童和成年之間,非常重要的過渡階段,卻也是人生中親子關(guān)系沖突ABC、ABC多的階段。對(duì)青春期的孩子來說,這階段的親子關(guān)系變化是蛻變成獨(dú)立個(gè)體必經(jīng)的過程;對(duì)父母而言,卻是必得接受的適應(yīng)課題。

甜蜜寶貝有了不能說的秘密?

兒童期的孩子,像個(gè)“甜蜜寶貝”,天天繞著你、什么事都告訴你,寫作文的時(shí)候,還會(huì)寫“我的偶像是爸爸(或媽媽)”。青春期的孩子,卻儼然是個(gè)“外星人”,讓人不容易理解,開始會(huì)說“這是我的隱私”,對(duì)待父母的態(tài)度,“父母說了算什么”的比例也逐漸多于“父母說了算”。

事實(shí)上,這是因?yàn)榍嗌倌甑恼J(rèn)知能力與人際范圍都在拓展,接觸到更多人事物,逐漸發(fā)現(xiàn)原來父母親只是個(gè)平凡人,并不像小時(shí)候以為的那么偉大。這些原因使得青少年不再像小時(shí)候那么信服父母、心中的父母形象也逐漸“去理想化”。

這個(gè)“去理想化”的過程,是青少年開始掌握自主權(quán)、學(xué)習(xí)做決定的必要?dú)v程,青少年在情緒和行為上才不致于太過倚賴父母,并漸漸擁有獨(dú)立的能力。隨著青少年的自主性增強(qiáng),對(duì)父母的依附感會(huì)減弱,再加上朋友的地位逐漸攀升,使許多父母感到失落,認(rèn)為孩子比較愛朋友,而不像以前那樣愛父母。事實(shí)上,對(duì)青少年來說,親情與友情并非一端稿、一端低的蹺蹺板,多數(shù)孩子不會(huì)因喜歡和同儕在一起,就減少了對(duì)父母的愛。父母必須有這樣的體認(rèn),才能以持平、甚至喜悅的態(tài)度看待青春期的成長(zhǎng)。

在青少年沖撞原有的界限、嘗試獨(dú)立自主的階段中,父母的教養(yǎng)方式仍然有非常大的影響。父母首先要認(rèn)清自己的管教方式,并且朝理想的模式去調(diào)整。


教養(yǎng)孩子的四種典型

一、權(quán)威民主。此類型的父母比較接納并尊重孩子原本的特質(zhì),對(duì)孩子的情感需求能給予溫暖回應(yīng),對(duì)孩子生命的參與度也稿。但父母仍擁有一定的威信,雖然在孩子能力范圍內(nèi)尊重他的決定,但在孩子能力范圍外,父母會(huì)和孩子一起建立規(guī)范、劃定行為界限。

在權(quán)威民主教養(yǎng)下的青少年通常擁有較好的自信、自尊,社會(huì)性比較成熟,學(xué)業(yè)成就也比較好,因?yàn)樗雷约阂袚?dān)后果、要負(fù)起責(zé)任,念書是為自己,追求的是自己的人生。

二、威權(quán)磚制。威權(quán)磚制的父母,比較容易以情感來掌控孩子,甚至?xí)芙^、貶低孩子;對(duì)孩子的要求較有強(qiáng)制性,經(jīng)常采取處罰或獎(jiǎng)賞的方式。這類型的父母總認(rèn)為孩子應(yīng)該聽父母的,因此容易過度控制與干涉。

威權(quán)磚制的父母多半不能體認(rèn)到孩子漸漸在成長(zhǎng),比較不愿意聆聽和尊重孩子,也比較難調(diào)整親子互動(dòng)模式。如果孩子順從父母,學(xué)業(yè)表現(xiàn)可能會(huì)比溺愛型和冷漠型好一點(diǎn),但孩子的彈性、創(chuàng)造力、調(diào)適力,就會(huì)比威權(quán)民主型差一些。如果碰上很有主見、不太順服的青少年,親子間就會(huì)沖突不斷、對(duì)立緊張。

三、溺愛型。這類型的父母給孩子的情感非常豐富也很溫暖,但對(duì)孩子真正的需要?jiǎng)t不見得那么敏銳。他們對(duì)孩子過度寵溺,也不太對(duì)孩子要求,甚至即使孩子沒有能力為自己做的決定承擔(dān)后果,也放任孩子去做,再幫他收拾殘局。這種嬌寵所造成的問題是ABC嚴(yán)重的。被溺愛的青少年自我管理不好、學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳,容易違抗頂嘴、沒大沒小,任性而為。

四、冷漠型。比較少見,但很嚴(yán)重。這類型的父母也許因?yàn)樽陨淼膯栴}而顯得很冷漠,不在意孩子,甚至排斥孩子。

有些父母因?yàn)楣懿粍?dòng),就對(duì)孩子說,“隨便你,我再也不管你了!”被這樣對(duì)待的青少年容易變壞,因?yàn)樗睦镏?,“連父母都放棄我了。”欠缺父母愛跟關(guān)懷、經(jīng)常遭受排斥和冷漠以對(duì)的青少年,通常情緒管理很差,容易有反社會(huì)行為,學(xué)業(yè)、自尊各方面的表現(xiàn),都不理想。如何在親子雙方都安適的狀況下,鼓勵(lì)青少年獨(dú)立自主,又能維系一定的親密關(guān)系?

(待續(xù))

轉(zhuǎn)載自親子天下雙月刊,天下雜志出版◇

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