在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有“好奇，然后自己找答案”的行為，難免會(huì)惹毛誰(shuí)或造成什么后果，大人就開(kāi)始謾罵小孩，在大庭廣眾下動(dòng)拳腳，使得孩子變陰沉、孤僻或難以面對(duì)事情。造成小孩把“做錯(cuò)事就會(huì)被罵被打”的感覺(jué)堵在心里，總覺(jué)得達(dá)不到大人所期望的，以至不敢放手去做，使孩子們沒(méi)辦法在現(xiàn)今社會(huì)生存。

許多人總認(rèn)為“尊重”小孩會(huì)不會(huì)太溺愛(ài)他們？但其實(shí)溺愛(ài)并不等于尊重，如果父母溺愛(ài)孩子，會(huì)使孩子陷入在成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)無(wú)憂的，但內(nèi)心卻是一個(gè)敗壞、驕縱的狀態(tài)，出社會(huì)帶回家的就是一種負(fù)擔(dān)，這就是教育的失敗。尊重小孩應(yīng)該是耐心、愛(ài)心和包容心。而不該跟孩子說(shuō)：“別人可以做到的事，為什么你都做不到？”“每天只會(huì)玩，都不去讀書(shū)，將來(lái)哪有成就？”，其實(shí)我們或許盡力了，每個(gè)人都有不同的領(lǐng)域、個(gè)性或才能，有些事情是做不到的。

“有其父母必有其子女”，其實(shí)孩子們都會(huì)觀察父母的行為而加以學(xué)習(xí)，家庭是學(xué)習(xí)的環(huán)境、也是教育的ABC個(gè)地方，每個(gè)人都喜歡被尊重，萬(wàn)物都有其特質(zhì)，尊重孩子的差異，幫助孩子補(bǔ)其不足，相信我們這些青少年也會(huì)更受教。◇