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音樂教育﹕黃家正煉成音樂人生

發(fā)布時(shí)間: 2016-05-10 19:26      來源:拓展訓(xùn)練 http://zjstack.com        點(diǎn)擊數(shù):
現(xiàn)年23歲的黃家正(KJ),11歲已考獲8級鋼琴資歷,光是這一點(diǎn)已讓望子成龍的一眾爸媽欣羨,還未計(jì)獲捷克樂團(tuán)邀請協(xié)奏、帶領(lǐng)學(xué)校管弦樂團(tuán)贏取榮譽(yù)、其音樂人生被拍成紀(jì)錄片等的表現(xiàn),早慧的他獲外界稱為神童,但他卻搖頭稱不敢當(dāng)。的確,要有所成就,需要一點(diǎn)天分、幸運(yùn),但其他各方因素,如父母、老師、環(huán)境、朋輩、

現(xiàn)年23歲的黃家正(KJ),11歲已考獲8級鋼琴資歷,光是這一點(diǎn)已讓望子成龍的一眾爸媽欣羨,還未計(jì)獲捷克樂團(tuán)邀請協(xié)奏、帶領(lǐng)學(xué)校管弦樂團(tuán)贏取榮譽(yù)、其音樂人生被拍成紀(jì)錄片等zhuoyue的表現(xiàn),早慧的他獲外界稱為神童,但他卻搖頭稱不敢當(dāng)。的確,要有所成就,需要一點(diǎn)天分、幸運(yùn),但其他各方因素,如父母、老師、環(huán)境、朋輩、金錢亦不可缺,「當(dāng)中ABC重要的要數(shù)父母與老師。想像一個(gè)幾歲大的孩子,若只有自己一個(gè)在練琴,沒有人陪伴,沒有人告訴他彈得是好是壞,其實(shí)很孤單、無助」。

積極學(xué)習(xí) 追趕父親步伐

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憶述如何踏入音樂世界,KJ說,很大原因是爸爸懂得彈琴,「有時(shí)聽到他彈奏,覺得挺好聽的」。然而,在他小時(shí)候,父母并沒有要求他參加任何興趣班,直至他7歲,偶然跟媽媽走過琴行,他主動要求學(xué)琴,「我頭幾年的鋼琴生涯走得較快,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很強(qiáng)的motivation(動力),就是希望像爸爸一樣彈到好聽的樂曲,小朋友的心理就是這樣,希望在父母面前有一點(diǎn)表現(xiàn)」。

也許因?yàn)槌苊鞔_的目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)琴又是他自愿的,KJ沒有留下艱苦習(xí)琴的回憶,只記得爸媽有時(shí)會陪伴他練琴、帶他聽音樂會,在父母的悉心栽培下,他對鋼琴的熱愛有增無減,當(dāng)中ABC重要的,是父母替他物色了好老師。KJ的ABC位老師是著名鋼琴家羅乃新,「她會用不同的方法令我領(lǐng)會樂曲的意象,是我的啓蒙老師」。他說學(xué)好鋼琴不容易,ABC重要保持好奇心,從老師身上發(fā)掘出想要得到的技巧。

KJ現(xiàn)在開辦了Music Lab Education Studio音樂教室,有10多名學(xué)生跟隨他學(xué)琴,他更明白老師的重要,「有興趣的學(xué)生的確比較易教,他們會懂得自己找答案;但學(xué)生若不太有興趣,除了要適時(shí)嚴(yán)厲,對他們的基礎(chǔ)、技巧有所要求,ABC重要令他們覺得好玩,我會多彈奏給他們聽,做他們的模範(fàn)、目標(biāo)」。

小朋友總需要一個(gè)清晰的目標(biāo)、指引,除了「偶像」,考級試、比賽可算是ABC明確的一種。然而,KJ自7歲習(xí)琴以來,沒有不斷考試,直至11歲才直接考8級。他坦言,當(dāng)年是為了報(bào)讀心儀中學(xué)而考試的,但其實(shí)對他而言,級數(shù)并不重要,「只要勤力練習(xí)幾首考試歌,要考到一定級數(shù)并不難,你考到8級,不一定代表你有8級的水平」。他又特別提到,小朋友不要花太多時(shí)間去考1至5級,因?yàn)楫?dāng)中的進(jìn)步分別不大,卻會忽略很多基礎(chǔ)技巧;不過,他又接著說﹕「但你要求香港家長不要考級,是不可能的?!?/font>

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比賽中迷失 學(xué)懂平衡興趣

這個(gè)二十出頭的年輕人,毫不「離地」,沒有不切實(shí)際地空談夢想??v然有人認(rèn)為香港人學(xué)音樂太過著重考試、比賽,只有功利,KJ卻有不同看法,「亞洲與歐洲不同,沒有很悠久的音樂歷史,在音樂氣氛濃厚的,很多人3至80歲都在聽音樂,但香港人不會」。他說﹕「為了在考試、比賽中做得更好,會想接觸、了解更多不同音樂,之后再慢慢地真正熱愛音樂,這個(gè)培養(yǎng)興趣的方法亦無不可?!固貏e是比賽,讓KJ得到更多,「沒有比賽,沒有今日的我」。他說,準(zhǔn)備比賽的過程中能夠令自己進(jìn)步,提稿技術(shù),亦擴(kuò)闊了眼界,例如他曾參與過一個(gè)網(wǎng)上直播的鋼琴比賽,輾轉(zhuǎn)間得到一位鋼琴大師的留意,然后跟隨他學(xué)習(xí)。

不過,他得到今天的體會,并非因?yàn)槌撩杂讵?jiǎng)項(xiàng)的光環(huán),相反,比賽舞臺曾經(jīng)令他很迷失﹕求學(xué)時(shí)期因參加太多比賽,當(dāng)中的壓力,令他感到迷惘,不明白彈琴的意義是什么,冷卻了他對鋼琴的熱情,「因此不可以太激」。他認(rèn)為參加比賽要點(diǎn)到即止,「只要找到一個(gè)平衡點(diǎn),比賽與興趣是可以并存的」。


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