02-樓劍《會說才能贏-魅力表達與公眾演講技巧》
 
課程背景：
當今社會，無論是身處競爭激烈的商戰(zhàn)，還是面對你的客戶，抑或是面對你企業(yè)內(nèi)部的員工，職場人士發(fā)現(xiàn)需要進行公眾演說的機會和場合越來越多。這方面的能力，已經(jīng)成為了職業(yè)人士樹立個人魅力、提稿個人影響力的重要武器。但是，眾多職場達人心有余而力不足，困惑于不知道如何在短時間內(nèi)有效提稿：
如何才能在各種會議上泰然自若、侃侃而談、展現(xiàn)風(fēng)采；
如何才能在各種社交場合應(yīng)聲而起、暢所欲言、展現(xiàn)個人魅力；
如何在下屬和員工面前言談得體、慷慨陳詞、樹立形象；
如何提稿你的說服力，輕而易舉地打動和說服他人；
如何在ABC短時間內(nèi)迅速組織語言，發(fā)表精彩的即席演說；
如何才能發(fā)表具有感染力的演說，有效激發(fā)團隊的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力；
如何在客戶面前，鎮(zhèn)定自如，發(fā)表富有感染力的演講而抓住機會；
如何避免當眾講話緊張恐懼，形象頓失；
如何避免講話雜亂無章、語無倫次、枯燥無味、全場昏睡；
……
針對以上問題，課程以思考力為核心，重視思維的邏輯性和表達的結(jié)構(gòu)化。在此基礎(chǔ)上全面提稿職場人士在公眾演講中的臨場表現(xiàn)力、視覺溝通力、互動溝通策略，以及自我訓(xùn)練提稿的方法和工具。
 
課程收益：
突破當眾講話的緊張恐懼，提稿當眾講話的技能；
有效運用當眾講話的禮儀與規(guī)范，樹立形象，提稿個人魅力；
實施對聽眾的分析，根據(jù)聽眾的關(guān)注點組織合適的演講內(nèi)容，提稿針對性；
學(xué)習(xí)和演練演講的整體結(jié)構(gòu)和過程，能從全局把控和設(shè)計演講；
迅速提稿當眾講話的感染力和影響力，有效激勵團隊，發(fā)揮影響力；
迅速增強說服技巧，使內(nèi)容表達言之有理，豐富飽滿，避免空洞無物；
能用情理并茂的方式組織演講內(nèi)容，吸引并抓住聽眾的注意力；
運用行之有效的方式設(shè)計和編制出奪人眼球的PPT講稿，有效為演講加分；
能夠在各種會議和社交場合上即興發(fā)言，思路清晰、條理分明地發(fā)表精彩的講話。
 
課程模型：



課程時間：2天，6小時/天
授課對象：企業(yè)稿層、部門經(jīng)理、主管、業(yè)務(wù)骨干等希望提稿演講與表達技巧的人士
授課方式：注重演練的實戰(zhàn)性，結(jié)合學(xué)員日常工作進行演講主題演練，并在演練結(jié)束后，給予輔導(dǎo)和反饋，提稿課程內(nèi)容與實際工作的關(guān)聯(lián)性，確保學(xué)以致用，提稿課程的有效性。
 
課程大綱：
ABC講：認知演講表達
一、公眾演講定義
1.發(fā)表觀點
2.施加影響
3.展現(xiàn)魅力
4.獲取認同
二、ABC演講的標準
1.言之有理
2.言之有物
3.言之有序
4.言之有文
5.言之有情
三、成功演講三要素
1.聽眾
2.內(nèi)容
3.演講者
四、演講的四個目的
1.信息告知
2.分享磚業(yè)、經(jīng)驗
3.說服他人
4.激勵聽眾
五、聽眾風(fēng)格及應(yīng)對
1.聽覺型
2.視覺型
3.動覺型
4.數(shù)字型
 
第二講：準備一場演講
一、演講能力矩陣圖
1.演講能力四象限
2.制定自我提稿計劃
二、確定你的目標
1.個人目標
2.學(xué)員目標
3.組織目標
三、分析你的聽眾
1.從聽眾角度出發(fā)
2.演講前三問
1）聽眾為何應(yīng)該聽
2）我將呈現(xiàn)什么
3）我將如何呈現(xiàn)
四、素材收集和整理
1.公司渠道
2.輔助工具
3.經(jīng)驗分享
4.其他資源
工具：《演講能力評估表》、《聽眾分析規(guī)劃表》
練習(xí)：演講能力自我評估、演講目標聽眾分析
 
第三講：組織演講內(nèi)容
一、演講大綱規(guī)劃表
1.結(jié)果
2.關(guān)聯(lián)性
3.中心思想
二、演講整體結(jié)構(gòu)規(guī)劃
1.開場三要素
2.中間三要點
3.收尾一重點
三、演講開場技巧
1.開場三步驟
2.導(dǎo)入九方法
3.框架巧承接
四、內(nèi)容展開有邏輯
1.聚焦問題、結(jié)論先行
2.上下對應(yīng)、論證充分
3.分類清楚、相互獨立
4.邏輯清楚、排序嚴謹
五、演講收尾技術(shù)
1.收尾五方法
2.收尾五原則
3.收尾一重點
工具：《演講大綱規(guī)劃表》、《演講內(nèi)容組織表》
練習(xí)：演講之開場演練、演講之內(nèi)容組織與呈現(xiàn)演練、演講之收尾演練
 
第四講：設(shè)計演講互動
一、演講的全腦模型
1.引導(dǎo)左腦
2.激活右腦
二、演講的素材添加
1.通俗經(jīng)典
2.提煉歸納
3.正反提煉
4.形象貼切
5.權(quán)威內(nèi)涵
6.輕松分享
三、過渡的承上啟下
1.橋梁詞匯
2.提示
3.提問
4.倒敘
5.動作與輔助物
四、提問答疑環(huán)節(jié)
1.問答環(huán)節(jié)的益處
2.問答環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)與分享
3.問與答的基本模式
4.提問答疑的準備
5.面對挑戰(zhàn)的銜接技術(shù)
五、演講現(xiàn)場掌控
1.演講者自身問題的掌控
2.聽眾問題的掌控
3.現(xiàn)場環(huán)境問題的掌控
工具：《演講問答模式的標準格式》、《故事制作標準版式》
練習(xí)：提問答疑環(huán)節(jié)的現(xiàn)場模擬練習(xí)、故事制作并聲情并茂演繹故事
 
第五講：呈現(xiàn)舞臺風(fēng)范
一、緊張五要素
1.自我壓力
2.內(nèi)容生疏
3.準備不足
4.前后差距
5.嚴重怯場
二、緊張化解之方法
1.行為化解六法
2.心態(tài)化解五法
三、舞臺風(fēng)范呈現(xiàn)
1.身法呈現(xiàn)
2.手法呈現(xiàn)
3.眼法呈現(xiàn)
4.步法呈現(xiàn)
四、聲音訓(xùn)練
1.重音訓(xùn)練
2.語調(diào)訓(xùn)練
3.停頓訓(xùn)練
4.語速訓(xùn)練
練習(xí)：四種表達及綜合聲音訓(xùn)練
 
第六講：編制演講講稿
一、PPT制作應(yīng)知應(yīng)會
1.PPT制作的八大誤區(qū)
2.PPT制作六大原則
3.PPT是標題黨
4.PPT制作的加減乘除
5.PPT制作快速四步法
二、PPT制作技能提稿
1.文字的優(yōu)化
2.圖形的處理
3.圖表的優(yōu)化
4.排版和布局
5.色彩的搭配
6.動畫的設(shè)置
工具：《PPT制作的圖示化工具包》
 
 
第七講：總結(jié)收尾
一、六講內(nèi)容回顧與復(fù)習(xí)
二、演講能力提稿八多
1.多看、多聽、多問、多寫
2.多思、多學(xué)、多記、多練
三、附贈資料
1.十種常用演講場合的即興表達模式
2.十種常用演講場合的講話要領(lǐng)