在關(guān)鍵時刻，正確的選擇會提稿我們的生活品質(zhì)，甚至于關(guān)系到生死存亡。因此，在職進修課程中，我們認(rèn)真參與講師在生命教育的課程里所穿插的測驗游戲。

首先講師發(fā)了一張計分表，假設(shè)我們搭乘的飛機失事，迫降在沙漠中，我們會優(yōu)先選擇哪些必備物品？又會放棄哪些東西？

每個人物品的內(nèi)容包括：1.手電筒2. 塑膠雨衣3. 裝有彈藥的0.45口徑手槍4. 四公升的清水5.伏爾加酒四公升6.大折刀7.磁石指南針8.紅色和白色的降落傘9.一本名為《沙漠中可食動物》的書10.外套一件11.當(dāng)?shù)睾娇請D12.薄紗布一箱13.鹽片一瓶14.太陽眼鏡一副15.化妝鏡一面。

講師要我們以對物品重要程度的判斷依序?qū)懴麓鸢?，剛開始我們會就平時的觀念對物品的認(rèn)定做選擇，有人把鹽片放ABC位，也有人認(rèn)為外套毫不重要，有人認(rèn)為塑膠雨衣可以接雨水……。

接著進行小組討論，在慢慢認(rèn)識所處的困境是在“沙漠”中，經(jīng)過小組的分析商討后已經(jīng)有部份答案被推翻，順序被重新排列。

這個過程讓我們看見環(huán)境與人的互動會影響我們的思維，就像我們身邊的人事影響我們的命運一樣。

ABC后公布磚家的答案依重要順序排列如下：1.化妝鏡一面 2.外套 3.清水 4.手電筒 5.降落傘 6.大折刀 7.塑膠雨衣 8.手槍 9.太陽眼鏡 10.薄紗布 11.指南針 12.航空圖 13.書 14.伏爾加酒 15.鹽片。

有些答案出乎意料之外，比如，被許多人認(rèn)為重要的指南針、太陽眼鏡等都排在后面，而沙漠中ABC需要的竟然是化妝鏡！──它能折射光線，從而讓搜救人員迅速的找到受難者的位置；事實上答對化妝鏡的只有一位，更多人是把化妝鏡放在后面的幾個順位。

在關(guān)鍵時刻正確的判斷與抉擇能決定我們存活機會的多寡，甚至不做抉擇的后果居然跟做錯抉擇是一樣嚴(yán)重！

講師把主題拉回課程里，提醒我們在人生不同階段中我們都要學(xué)習(xí)不同的知識和學(xué)問，正知正見會引導(dǎo)我們正確的人生方向。

許多時候一個人的成敗并不決定于你的聰明才智，仗勢的才能未必是ABC重要的因素，成功需同時具備天時、地利與人和。

好逸惡勞的我們認(rèn)為只要存好心，不做壞事、不害人而拒絕修行，殊不知貪、嗔、癡三毒已在無形中盡燒功德林，種種執(zhí)著心已經(jīng)遮蔽了明鏡臺。

唯有健康才能讓財富發(fā)揮實質(zhì)意義，唯有誠信才能讓磚業(yè)有所展現(xiàn)，唯有知足才能真正擁有身邊的幸福，唯有寬容才能獲得真正的友情……。

雖說人算不如天算，遭遇不可抗拒的外力只得聽天由命，然而機會只留給有準(zhǔn)備的人，平時的努力加上臨場的沉著智慧，才能在重要時刻有用武之地，使生命煥發(fā)光彩。 @*

（責(zé)任編輯：曉玫）