每個人從出生開始，浸淫在不同家庭環(huán)境，經(jīng)過各種求學歷程的洗禮，加上對週遭事物、現(xiàn)象的觀察吸收，以及自身的閱讀學習……點點滴滴、日積月累，便在積累他對事物的認知、價值觀、知識與經(jīng)驗。同樣的，當他投入職場，進入不同的產(chǎn)業(yè)與企業(yè)組織后，也會點滴從工作過程或公司培訓中，體會到深淺不一的經(jīng)驗歷練。
每個人從出生開始，浸淫在不同家庭環(huán)境，經(jīng)過各種求學歷程的洗禮，加上對週遭事物、現(xiàn)象的觀察吸收，以及自身的閱讀學習……點點滴滴、日積月累，便在積累他對事物的認知、價值觀、
知識與經(jīng)驗。同樣的，當他投入職場，進入不同的產(chǎn)業(yè)與企業(yè)組織后，也會點滴從工作過程或公司培訓中，體會到深淺不一的經(jīng)驗歷練。
成長歷程中，父母、老師、企業(yè)以及你所身處的環(huán)境，都在供給你知識經(jīng)驗，提供你磚業(yè)訓練，教導你學習方法；但是，卻都無法強逼你接受、迫使你改變，惟有個人吸收能力、用心程度，才是形成不同的知識含量與經(jīng)驗積累的關鍵。這也是為什麼長時間下來，每個人背后所形塑的認知與價值觀、累積的知識經(jīng)驗、學習與做事方法，有如此顯著差異的緣故。
認知影響觀念；
觀念影響態(tài)度；
態(tài)度影響行為；
行為影響結(jié)果；
結(jié)果改變認知…
就是這樣的「認知因果循環(huán)」，漸漸將人的層次區(qū)別出來；更隨著時間推移，持續(xù)強化，ABC終可能產(chǎn)生天壤之別的職涯成就。
公司的
角色，必然是盡ABC的能耐，啟發(fā)員工的觀念，培訓各項磚業(yè)知識，教導同仁做事方法。而同仁本身過去長期積累的基礎愈好，在公司顯露愈強烈的學習意愿，努力程度愈稿，得出的能力層級就愈好，便能「浮出」成為潛力的干部。
也就是說，好的人才、好的干部，是在一群人中自然而然的「浮現(xiàn)」出來，并不是主管賦予他特別的關愛，而被刻意「拉拔」上來的。所以，是否能成為干部，不是取決于主管，而決定于你自己。
過去你的努力程度，決定了你現(xiàn)在的能力水平；今天你努力的程度，也將決定你明天的能力層級。(Y130722)
