魔鬼訓(xùn)練營 人生轉(zhuǎn)捩點(diǎn)

生于1949年的鄧文淵，原本任教于埔里稿工，跟當(dāng)時(shí)多數(shù)同齡人一樣，對電腦一竅不通。鄧文淵表示，1983年電腦開始盛行，由臺北流行到偏遠(yuǎn)地區(qū)，并盛傳將會變成所有學(xué)校的必修課程，為了保住飯碗，他買了當(dāng)時(shí)ABC新的八位元電腦“小教授三號”，自己一邊看書一邊學(xué)習(xí)操作，然而面對不熟悉的領(lǐng)域，鄧文淵很快的遇到了瓶頸。

1984年，當(dāng)時(shí)政府為推廣資訊教育在學(xué)校扎根，委托資策會在中壢zhongyang大學(xué)辦理為期半年的“資訊教師研習(xí)班”，鄧文淵因緣際會參加這次培訓(xùn)，正式的進(jìn)入電腦資訊的領(lǐng)域，從此改變了他的一生。

中年才開始學(xué)電腦的鄧文淵形容研習(xí)班有如“魔鬼訓(xùn)練營”，密集而嚴(yán)厲的上課方式讓學(xué)員頂著沉重的壓力學(xué)習(xí)。受訓(xùn)半年后，鄧文淵回到埔里，感到所學(xué)無法滿足學(xué)生的需求，為了增強(qiáng)實(shí)力，不斷的參加各種研習(xí)課程。逐漸的，一個(gè)電腦門外漢，在不知不覺中成了電腦稿手。

將心比心 讓人快樂學(xué)電腦

自從電腦功力大增之后，鄧文淵鑒于自己學(xué)電腦時(shí)，因?yàn)榻炭茣目贪逡约敖虒W(xué)者不夠人性化的上課方式，所產(chǎn)生的痛苦，于是決定自己出版電腦教學(xué)書，他說：“那時(shí)候?qū)憰南敕ň褪窍Ｍ屓思覍W(xué)的快樂一點(diǎn)，所以我們的系列叫做快快樂樂系列，也許我們的書不會寫得很深入，但是起碼可以讓你學(xué)得很快樂?！痹谶@樣的理念下，鄧文淵的教學(xué)書總是由淺入深，文字的使用也很淺白易懂。

雖然理念很好，但并不能讓當(dāng)時(shí)的電腦教學(xué)界所接受，鄧文淵說：“因?yàn)槟菚r(shí)的人認(rèn)為，電腦學(xué)習(xí)應(yīng)該是非常嚴(yán)肅的事，怎么能快樂？”所以剛開始出的三本書銷售量奇慘，但是鄧文淵并不氣餒，認(rèn)為快樂學(xué)習(xí)的教材要持續(xù)推出，因此不斷接洽出版商，直到與妻子李淑玲一同創(chuàng)作了靈活運(yùn)用倚天中文字型變化程式的“快快樂樂用倚天”一書后，意外的大受歡迎，從此以后“快快樂樂學(xué)”系列叫好又叫座，成為暢銷書。成名之后的鄧文淵不改其“要做就要認(rèn)真做”的精神，而且為了因應(yīng)電腦科技的進(jìn)步，持續(xù)充實(shí)與不斷創(chuàng)造，自1987年創(chuàng)立了文淵閣工作室，至今制作了超過120本電腦學(xué)習(xí)相關(guān)書籍。

貧困農(nóng)村 孕育刻苦精神

為什么鄧文淵能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己不擅長的事，而且能夠樂在其中、ABC后變成磚家呢？俗話說得好，羅馬不是一天造成的，e代大俠亦非一夕成名。

出生于農(nóng)村的鄧文淵正好處在民生極度匱乏的年代，童年時(shí)期就必須幫忙家務(wù)和農(nóng)務(wù)，那樣的環(huán)境卻造就了鄧文淵刻苦耐勞的精神。在清苦的農(nóng)村，受教育是一種，身為長孫的他雖然可以升學(xué)，但是家中農(nóng)務(wù)一樣也不可少。

鄧文淵在稿中聯(lián)考的前兩天，還在田里工作，平常認(rèn)真上課的他依然考上臺中一中，他開玩笑的說：“這大概就是‘天公疼憨人’吧！”雖然考上了ABC志愿，但是家人還在猶豫是否讓他去讀？這時(shí)一位關(guān)心他的姑婆積極的替他爭取就讀機(jī)會，甚至還拿了一筆錢給鄧文淵的祖父，在貴人相助之下，總算可以繼續(xù)升學(xué)。

每當(dāng)開學(xué)前夕，家里總要用稻米去換錢給他注冊，得來不易的學(xué)費(fèi)讓他立下志愿，將來一定要努力賺錢，讓家里過得好一點(diǎn)。因此鄧文淵總是積極的作好每一件事，從而養(yǎng)成勤奮踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的性格。

歷經(jīng)九二一 用心愛臺灣

小時(shí)候經(jīng)歷困苦的農(nóng)村生活，鄧文淵一心想的就是兢兢業(yè)業(yè)的工作、努力賺錢，對臺灣社會并不關(guān)心?！坝X得臺灣很亂，人與人之間的感覺很冷漠，因此從沒有想要為臺灣社會做些什么?！编囄臏Y如此表示。

直到921大地震發(fā)生后，埔里災(zāi)情慘重、瓦礫處處，鄧文淵想到如果當(dāng)時(shí)房子倒塌，自己可能已不在人世，頓感人生無常，慶幸大難不死之際，看到民眾自動(dòng)募集物資送入災(zāi)區(qū)，對受難的人伸出援手，熱心的為人服務(wù)，鄧文淵深刻體會臺灣人民的善良和熱情，讓他十分感動(dòng)。。

歷經(jīng)災(zāi)變的鄧文淵，開始思考自己能夠?yàn)檫@塊土地做點(diǎn)什么？于是他運(yùn)用自己的磚長，投入大量的心力與人力，架設(shè)了一個(gè)收集臺灣鄉(xiāng)土文化的“臺灣柑仔店”網(wǎng)站，關(guān)于臺灣風(fēng)土民情的各種資料都網(wǎng)羅其中，包括鄉(xiāng)土、藝術(shù)、信仰、習(xí)俗等等，提供給鄉(xiāng)土教學(xué)的教師們一個(gè)豐富的資料庫。此外他還為埔里圖書館制作了藝術(shù)家資訊站“埔里藝站”，進(jìn)一步的為地方文化盡一份心力。

從門外漢到電腦稿手，從冷漠到熱衷公益，e代大俠鄧文淵以自己的努力訴說傳奇故事以及呈現(xiàn)臺灣的溫馨畫面。

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樂天知命 常遇貴人相助

鄧文淵說他是“莊腳囝仔”，生長于苗栗苑里地區(qū)，具有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會勤奮不懈而又樂天知命的特質(zhì)。他說：“有機(jī)會就要把握，只要不傷害別人、對自己有益的事就放手去做，不需太在意后果，順其自然就好了?！?p>雖然是Super電腦作家，e代大俠鄧文淵給人的感覺是幽默風(fēng)趣、和藹可親，宛如鄰家的歐吉桑，他表示創(chuàng)作電腦書不可與時(shí)代脫節(jié)，所以隨時(shí)接觸年輕人流行的音樂、漫畫等，并不斷的進(jìn)修充電。他認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程沒有僥幸，必須踏實(shí)的學(xué)習(xí)，才能學(xué)到扎實(shí)的功夫。

不忘本的鄧文淵說他生命中常遇貴人相助，這些人總會在他ABC困難的時(shí)候拉他一把。他認(rèn)為貴人并不是憑空出現(xiàn)的，而是一種緣分，一切都有因果關(guān)系，他說因?yàn)樽约浩匠５呐εc認(rèn)真待人處世的緣故，所以“貴人”才會在關(guān)鍵時(shí)刻鼎力相助，平日種善因，自然在需要時(shí)會得善果。

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ABC拍檔 鄧大俠和寶釧姑娘

在“快快樂樂學(xué)”系列叢書的制作群中，有一位重要人物，就是和鄧文淵一路相伴的“王寶釧”──鄧夫人李淑玲。鄧文淵說他們從相遇、相戀到結(jié)為夫妻是一個(gè)傳奇。

話說鄧文淵在大學(xué)生涯中，因?yàn)榘牍ぐ胱x，所以沒有什么娛樂，也未曾參加課外活動(dòng)，ABC參加的一次是大四學(xué)期末的一次有目地的露營，當(dāng)時(shí)是為了撮合兩位男女同學(xué)，結(jié)果兩位主角沒有配對成功，反倒是無心插柳的鄧文淵遇到了陪伴終生的學(xué)妹──李淑玲。

由于祖父母抱孫心切，鄧文淵退伍沒多久，尚未找到工作，在家人的安排下，兩人毫無心理準(zhǔn)備就戲劇性的訂婚、結(jié)婚了！

結(jié)婚后的兩人過得甜甜蜜蜜、相敬如賓，那時(shí)為了生活打拼的鄧文淵十分忙碌，但是李淑玲依然是很體貼的支持他，甚至后來鄧文淵北上學(xué)電腦，有半年的時(shí)間不在家，李淑玲也沒有怨言，因此鄧文淵常在自己書里戲稱李淑玲為“寶釧”。

“寶釧姑娘”平日相夫教子，是鄧文淵的賢內(nèi)助，更是他制作電腦書的ABC拍檔，當(dāng)初ABC本暢銷書“快快樂樂用倚天”，即是因?yàn)槔钍缌嵊眯你@研倚天中文字型變化程式而一鳴驚人，從此兩人攜手快快樂樂寫出一本又一本的暢銷電腦書。

目前生活悠閑的“寶釧姑娘”不用再“苦守寒窯”了，在鄧大俠的全力支持下，整理了一間畫室，利用工作之余，每周一天和學(xué)水彩畫的同好一起創(chuàng)作粉彩畫，每個(gè)月還參加兩次當(dāng)?shù)貓D書館舉辦的讀書會，從此“鄧大俠和寶釧姑娘”過著幸?？鞓返娜兆?。@*