那么丹丹的問題到底在哪里呢？除了一些客觀原因之外，一個(gè)主要的原因就是丹丹的父母沒有給丹丹制定一個(gè)明確的行為界限，從而養(yǎng)成了她任性的不好習(xí)慣。這種不好的習(xí)慣在一些公開的或社交的場(chǎng)合中更是暴露無遺。
每天幼兒都需要被迫地或主動(dòng)地做出許多次選擇和決定。如果他們沒有正確的引導(dǎo)，這一過程對(duì)幼兒將變的復(fù)雜和困難。父母的職責(zé)就是為孩子制定合理的行為界限和規(guī)則，以幫助他們能夠做出正確的決定和選擇。簡(jiǎn)言之，就是讓孩子能在正確的時(shí)間做出正確的事情。
對(duì)幼兒來說，合理的規(guī)則和明確的界限會(huì)使他們感覺到一種有序感，從而獲得一種安全感。另外也有利于發(fā)展孩子將來的學(xué)習(xí)技能和社交技 能。如果孩子能養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，對(duì)于父母來說，今后在管教孩子方面就 會(huì)減少很多麻煩。尤其在孩子四、五歲這一年齡段正是培養(yǎng)這一習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。不然的話，任意的讓孩子做他們想做的任何事情，后果就如脫韁的馬兒一樣難以把握。
父母為孩子制定行為界限需要以下幾項(xiàng)因素：
許多許多的耐心
同情心和理解
堅(jiān)持
愛
尊重
贊揚(yáng)和鼓勵(lì)
這里所說的“愛”，是一種嚴(yán)格、合理的愛。而不是嬌慣的，無原則的愛。有一種父母叫“Marshmallow Parents”，意為“軟糖父母”，這類父母總是盲目地隨從孩子的意愿，只要孩子稿興、不哭不鬧就行。結(jié)果反過來，孩子則用哭鬧來達(dá)到自己的目地。真正的“愛”應(yīng)是教會(huì)孩子遵守規(guī)則和面對(duì)自己行為可能帶來的后果，這樣的“愛”才是讓孩子受益終生的愛。
如何為孩子制定行為“界限”?
ABC步：制定規(guī)則。
這里首先要考慮的是孩子的年齡和成熟程度，如六歲和四歲的孩子的規(guī)則就不會(huì)一樣。小孩子一樣需要有獨(dú)立行動(dòng)和思考的空間，同時(shí)又需要有一定的限制。父母的角色就是提供給他們這樣一個(gè)安全、有序的環(huán)境。我對(duì)四歲的兒子制定的幾個(gè)基本原則包括，不有意傷害他人和物品；有禮貌；聽老師和家長(zhǎng)的話；自己的事情自己做，不依賴他人。
第二步：經(jīng)常地和孩子講清楚這些規(guī)則的含義。
孩子需要明白這些規(guī)則的具體內(nèi)容和觸犯這些規(guī)則的后果是什么。記得兒子有一次把書皮扯壞了，我告訴他“寶寶ABC喜歡聽故事了，現(xiàn)在你把書扯壞了，就再也沒有故事看了，圖書館的阿姨也不會(huì)借書給我們了。怎么辦呢？”。兒子開始時(shí)有點(diǎn)似懂非懂，但從此以后再也不亂扯書了。
第三步：堅(jiān)持
父母需要持之以恒地、不斷地糾正孩子的“出界”行為，有時(shí)候這樣有點(diǎn)難，父母工作很忙的時(shí)候，很累的時(shí)候或者在假期中，而且孩子們也總是在不斷的試探這些界限是否還在那里。但是您千萬要堅(jiān)持，要知道如果您經(jīng)常改變這些規(guī)則，會(huì)讓孩子變的迷惑不解，或者認(rèn)為所謂的“規(guī)則”并不重要而丟在腦后。這里有一個(gè)問題要說明的是，父母并不是事事都要管，而是當(dāng)孩子的行為觸及那些“界限”的時(shí)候再管，而不是總是跟在孩子后面嘮嘮叨叨。
第四步：獎(jiǎng)罰并施
獎(jiǎng)勵(lì)是在事情已經(jīng)發(fā)生過以后，家長(zhǎng)要對(duì)孩子好的行為給予贊揚(yáng)。鼓勵(lì)，則正好相反，是在事情可能發(fā)生之前，鼓勵(lì)孩子采取正確的行為。如在進(jìn)餐前，媽媽告訴孩子“寶寶ABC乖了，不挑食，多吃蔬菜，媽媽ABC喜歡你這樣了。真是一個(gè)好寶寶”。如果寶寶做到了，進(jìn)餐結(jié)束后，媽媽給寶寶鼓掌，“你看，我就知道你能做到，真是一個(gè)好孩子。怪不得大家都喜歡你?！?p>在采取懲罰時(shí)，家長(zhǎng)要注意態(tài)度和語氣。如果和平時(shí)一樣，孩子接受到的資訊可能會(huì)是“這也沒有什么了不起的”，從而并不在意。但如果對(duì)孩子大喊大叫，孩子可能會(huì)產(chǎn)生恐懼或反抗的心理，時(shí)間長(zhǎng)了，把孩子搞皮了，就沒有作用了。家長(zhǎng)此時(shí)ABC的語氣是慢一些，低一些，讓孩子注意到這時(shí)您有些不同，同時(shí)可以采取一些更有效的身體語言，如與孩子目光對(duì)視，俯下身體和孩子面對(duì)面，把孩子抱起
來，或挪走一些相關(guān)的物品。對(duì)于大一些的孩子，可以取消他們的一些特殊活動(dòng)或特殊待遇（Special Treat），這一點(diǎn)比較靈驗(yàn)。@*
(http://zjstack.com)
