11-王若文《中層經(jīng)理十項全能管理修煉》
 
課程背景：
中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅力量，起著承上啟下的作用，其日常管理包含兩個對象，一個是事，一個是人，而所有的事都是人做出來的，所以，關鍵在于管理好人。
作為管理者，要管理好人，首先要管理好自己，然后才是管理好員工，重在建設好團隊。管理好自己包含個人角色定位管理、時間管理、個人素質(zhì)與能力管理，特別是個人領導魅力和員工執(zhí)行推動力；管理好員工，主要管理好團隊、員工個人與溝通、目標與計劃，以及員工績效管理。
管理者無論是管理自己還是管理員工，都必須遵循信仰、制度、利益、機制、契約，都必須尊重人性、面子，都必須具有胸懷、格局與視界。
本課程，將從中層干部的素養(yǎng)與能力、中層干部的領導力與執(zhí)行力、稿績效ABC團隊建設、跨部門溝通與協(xié)作等四個方面，進行中層干部的綜合管理素養(yǎng)與技能提稿講授與訓練。
 
課程收益：
1.正確的理解領導干部的角色定位、素質(zhì)建設、綜合能力提稿。
2.區(qū)分領導與管理的差別，掌握領導力之源泉核心競爭力的提稿技巧。
3.了解下屬缺乏執(zhí)行力的原因，掌握推動與激勵員工的實戰(zhàn)工作技巧。
4.掌握團隊建設、團隊管理、團隊上下溝通及部門協(xié)作的實戰(zhàn)工作技巧。
5.還能收獲：
1）七個提稿個人素質(zhì)的方法；
2）八個領導競爭力提稿的方法；
3）七個提稿執(zhí)行力的方法；
4）八個團隊建設與管理的方法；
5）六個時間管理的工具；
6）十二套團隊管理工具；
7）五套組織與文化管理工具；
8）一套綜合管理實戰(zhàn)落地運用工具包。
6.本課程授課版之PPTs及相關授課PPTs工具與視頻。
 
課程時間：2-3天；6小時/天
課程對象：企業(yè)管理者、中層管理人員，追求進步的業(yè)務骨干精英
課程風格：
1.講演結(jié)合、風趣幽默。
2.案例豐富、全程互動。
3.現(xiàn)場演練、當場較真。
4.小組PK、全程評分。
 
課程大綱：
ABC講：角色認知與素質(zhì)
一、管理者的正確定位
案例：《從酷六銷售經(jīng)理被炒魷魚看中層定位》
1.管理者的三層定位
1）中層執(zhí)行推動力
2）基層執(zhí)行力
2.管理者的四項職能
3.管理者的五項權利
4.管理者的六層梯進
二、管理者的綜合素質(zhì)特征
1.新管理干部的素質(zhì)特征
2.新管理干部的素質(zhì)評分
三、管理者的綜合能力要求
1.一大根本能力
2.二大超越能力
3.三大樞紐能力
4.四大黃金能力
5.九大鉆石能力
 
第二講：團隊建設與管理
一、稿績效團隊的本質(zhì)特征
1.團隊的力量
故事：《古老團隊的傳說》
2.五指連心
3.明星團隊的管理特色
4.團隊四力真經(jīng)定位
5.工作有品質(zhì)
6.愛崗真誠敬業(yè)
7.富有正能量
比較：ABC受歡迎VSABC不受歡迎的人
二、ABC團隊構建的基本技術
案例：《某證券銷售部團隊怎么就不行呢？》
1.團隊的八一特征
2.打造團隊的三個技巧
工具：人盡其才MBTI
工具：個人特制PDP
工具：團員風格DISC
三、ABC團隊管理的基本技巧
案例：《老好人ELEIN為什么總被投訴至總經(jīng)理》
1.團隊中必要角色一個都不能少
2.團隊成員評估與排隊
3.木桶理論
4.X理論與Y理論
 
第三講：目標下達與管理
一、目標管理的價值
案例：《哈佛1953年調(diào)查結(jié)果》
案例：《英國游泳女將查德威克的失敗》
二、目標管理的原則
1.SMART原則
2.若干案例鑒賞
三、目標管理的意義
四、目標管理的威力
五、協(xié)助下屬制定目標的六個步驟
六、員工執(zhí)行目標的四點要求
七、目標執(zhí)行重點檢查內(nèi)容
八、目標管理的工具
1.目標進度卡
2.目標管理卡
3.目標修正卡
 
第四講：計劃管理與追蹤
一、計劃管理的意義
案例：《做保險年賺100萬可能實現(xiàn)嗎？》
二、公司年度規(guī)劃的基本流程
三、計劃的程序與時間順序
四、計劃管理的步驟
五、計劃管理的工具
1.目標分解33445法
2.魚骨圖法
3.問題樹法
4.WBS法
5.甘特圖法
6.月/周計劃表
六、計劃九步走
思考：計劃實現(xiàn)ABC的問題是什么？
 
第五講：授權管理與監(jiān)控
一、授權的意義
二、授權的原則
三、授權的步驟
思考：系統(tǒng)如何建立授權體系？
四、授權的監(jiān)控
1.事件核對單
2.個人核對單
3.工作核對單
 
第六講：績效管理與激勵
一、績效管理
1.績效管理的價值
2.引進績效考核防止企業(yè)癡呆
核心工具：八個掛鉤訓練
3.系列案例分析與應用
二、員工激勵
1.為什么要激勵
2.雙因素理論
3.激勵的四原則
1）公平原則
2）剛性原則
3）及時原則
4）清晰原則
三、一般激勵技巧
1.創(chuàng)造良好的工作氛圍
2.認可與贊美
3.金錢激勵
4.晉升激勵
5.根據(jù)人格類型進行激勵
6.骨干員工的激勵
7.批評的技巧
四、留人留心的激勵
1.企業(yè)留人重在留心
2.非經(jīng)濟性的留人策略
提示：解剖阿里、海底撈的文化實踐
五、人性面子激勵
1.靜態(tài)激勵：PK激勵
2.動態(tài)激勵：面子激勵
 
第七講：溝通與沖突管理
一、溝通的作用
1.溝通的重要意義
2.溝通的基本原則
二、溝通的基本技巧
案例：《一句話讓人笑、一句話讓人跳》
1.溝通順暢的前提
2.受歡迎的法寶
3.人際關系和諧的根本
4.個人魅力的訣竅
三、工作溝通的基本類別
1.向下溝通——用心
案例：《電腦部的小王為什么要要挾辭職？》
工具：工作指令技巧
2.向上溝通——有膽
工具：向領導匯報準備
3.平行溝通——肺腑
工具：沖突處理技巧
四、溝通策略的分析運用
1.P模式溝通
2.A模式溝通
3.C模式溝通
五、溝通工作中的牛人、猴人、羊人等明星員工
 
第八講：創(chuàng)新與內(nèi)控管理
一、創(chuàng)新管理，思變未來
1.創(chuàng)新是公司發(fā)展的ABC動力
2.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)從三個方面展開
3.創(chuàng)新思維的突破
4.互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新
二、提稿內(nèi)控，降低風險
1.內(nèi)控管理是什么
2.內(nèi)控管理的五大要素
3.內(nèi)控實施細分
4.內(nèi)控管理的根本=制度+流程
 
第九講：員工執(zhí)行力提稿
一、執(zhí)行力的要素
案例：《東北藥廠賣給日本企業(yè)后的變化》
案例：《華為公司管理變革落地的實踐》
案例：《老總命令你拿酒，拿還是不拿》
1.什么是執(zhí)行力？
2.什么組織ABC有執(zhí)行力？
3.執(zhí)行力對結(jié)果負責
4.態(tài)度好不等于結(jié)果
5.團隊執(zhí)行力在于整體表現(xiàn)
6.執(zhí)行力的結(jié)果定義
7.團隊執(zhí)行力的本質(zhì)特征
二、為什么沒有執(zhí)行力？
1.組織的問題
2.員工心態(tài)的問題
附：員工的主要心態(tài)問題及解決方案
三、如何提稿執(zhí)行力
1.做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官，防低頭拉車，為業(yè)績而戰(zhàn)
2.做好部門的指揮官，防大俠文化，讓下屬完成目標
3.做好業(yè)務的檢查官，防只重結(jié)果不重過程，用70%時間做檢查
4.做好管理的創(chuàng)新者，克服被動工作的心態(tài)
5.做好團隊的教練官，防放羊思想，培養(yǎng)ABC下屬
6.做好部門的協(xié)作者，克服本位主義,
7.做好制度的執(zhí)法官，防老好人，維護公平與正義
8.做好文化的傳承官，防只抓業(yè)務不做文化，強化執(zhí)行
 
第十講：zhuoyue領導力提稿
一、領導與管理
1.清醒中的困惑
2.領導與管理的區(qū)別
思考：你是在管理下屬還是領導下屬？
3.領導VS管理工作側(cè)重點
4.與管理者的區(qū)別
思考：你是還是管理者？
二、領導力
1.領導力的定義
2.關于領導力的錯誤觀念
3.大家對領導的期盼
4.大家對領導力的理解
三、的特質(zhì)
1.的五種特質(zhì)
2.你的缺憾與修正
工具：PDP測試你的特質(zhì)并解釋
四、的風格
1.DISC風格測試
2.查看你的硬傷與糾偏
五、真北領導
1.全球125位ABC人物的建議
2.修煉個人的領導魅力的真北