快樂競爭力的來源，在于找到自己的定位與競爭優(yōu)勢。

我心中有一幅和諧的圖畫，綠草悠悠，伴著一棵大樹。魚在水中游、公雞司晨、小狗汪汪叫、貓咪在撒嬌、太陽從東方升起，一切生物各司其職，充滿和平與希望。

如果有一天，這幅圖畫中，公雞與小貓開始跟狗一樣汪汪叫、小草長得跟大樹一樣稿、魚在天空飛、太陽從西邊升起，這會是一個什么景象？

ABC幅景象之所以和諧，是因為生物各按著自己的能力，做自己擅長的事，如果大家一窩蜂地都要搶著學(xué)做小狗或大樹，這個世界就開始亂了。

現(xiàn)在的世界，或我們期待小孩未來所扮演的，不正是如此。

舉例來說，小孩本來很愛畫畫，父母叫他去做竹科工程師；小孩ABC擅長的是跳舞，結(jié)果父母還要要求他去做竹科工程師；不管小孩的磚長興趣是什么，父母希望的只是統(tǒng)統(tǒng)給我進入圖書館，用功讀書，將來個個都可以做竹科工程師，做科技新貴。

結(jié)果，臺灣社會上都是貴賓狗與大樹，不再有小草與貓咪，這是一個什么景象？這就是臺灣一窩蜂的社會。在策略管理中我們強調(diào)企業(yè)要尋找與培養(yǎng)競爭優(yōu)勢。

競爭優(yōu)勢是一種能力、資源，而這種資源與能力能夠幫企業(yè)賺錢，別的企業(yè)很難模仿。

擁有競爭優(yōu)勢的企業(yè)，通常就能在產(chǎn)業(yè)競爭中脫穎而出，獲取利潤。像是 3M公司或蘋果公司的競爭優(yōu)勢在創(chuàng)意，從創(chuàng)意不斷推陳出新一些有用的小發(fā)明。

競爭優(yōu)勢的概念，不只能用在企業(yè)，也能用在培養(yǎng)我們的快樂競爭力。

舉例來說，藝人吳宗憲的競爭優(yōu)勢在于擁有會控制搞笑氣氛的能力，所以他成為綜藝界的本土天王。

有一次我對一群竹科的工程師演講提到，如果吳宗憲來到竹科做工程師，他與生俱來的搞笑細胞就無法發(fā)揮，反而成為競爭劣勢，或許變成一位很爛的工程師。

所以，企業(yè)與個人都應(yīng)該培養(yǎng)與認清自己的競爭優(yōu)勢，工作起來就能夠出類拔萃。志玲姊姊也是，甜美的笑容，配上姣好的身材，當上模特兒是如魚得水。

如果她也到竹科做工程師，真是浪費了上天給她的恩賜。喬登也打過棒球，但是他的能力不在棒球，果然，他是一位很差的棒球選手，還是回去打籃球。

如果有一天所有的貓咪都在搖尾，每個人有著不同的天分，這個世界才會有趣吧。吳宗憲、林志玲都跑去竹科做工程師，豈不成為哈利波特的世界了？

每一樣生物依照自己的本分做自己擅長的事，即使扮演一根快樂的草，也是一個和諧快樂的社會。你的核心能力是什么？

如果我的能力與定位只是只小魚，拜托請不要讓我在天上@

摘編自 《大排長龍更快樂：快樂經(jīng)濟學(xué)的50堂課》天下雜志股份有限公司 提供